李凤仪
- 作品数：8 被引量：5H指数：2
- 供职机构：天津大学化工学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 努力探索创办高水平函授教育被引量：2
- 2005年
- 函授教育是成人学历教育和普通高等教育的组成部分。随着知识经济和科技的快速发展,创办"学习型企业"是企业努力的目标。作为高等院校满足企业的需要,办好函授教育,要通过加强函授教育的管理,提高函授教育质量,探索一条创办高水平函授教育的新途径。
- 王连顺张以艳傅虹李凤仪柴诚敬
- 关键词：函授教育普通高等教育成人学历教育知识经济
- 科学管理,建立和完善函授教育教学质量保证体系
- 2006年
- 函授教育是高等教育的重要组成部分,同各类教育一样,函授教育必须为国家的强国战略和中心工作服务。天津大学化工学院自1988年至今,在长期实施函授教育过程中,明确函授教育的办学理念和办学宗旨,坚持培养质量第一的办学原则,突出为大中型企业培养急需人才的特点,取得了成效。教学质量是教学过程中众多环节的结果,要有高的教学质量,必须建立和完善质量保证体系。
- 李凤仪魏海明王连顺张以艳柴诚敬
- 关键词：函授教育办学理念教学质量
- 改革给实验教学注入活力
- 1988年
- 我国高校实验室虽已经历了一段相当长的发展过程,但是实验室的体制,大都沿用按课程设置,依附于教研室,形成校、系教研室三级管理实验室的模式。实践证明,这种体制,存在着许多弊病,由于实验室设置分散,实验室建设进展缓慢,实验内容更新困难,缺乏综合性和开发性实验,不利于知识的拓宽,不利于能力的培养,虽说是“三级管理”,但校级只管投资,管理抓不住;系级什么也管不了;教研室又管不全,整个实验教学欠缺整体考虑,财力、人力分散,不利于队伍建设,投资效益差,实验教学质量难以得到可靠的保压。
- 韩玉龙李凤仪
- 关键词：实验教学三级管理课程设置化工原理
- 因材施教、做好优异生的培养工作
- 1988年
- 在当前深化教育改革的过程中,高等教育改革的核心问题之一就是人材培养的质量问题,为了让业务基础扎实、思维敏锐、勇于创造的成绩优异的学生更快成材,我校从84级学生开始试行选拔优异生的办法。这是贯彻“因材施教”原则的有力措施,是把竞争机制引进人才培养中的重要尝试。从几年来选拔优异生的情况来看,尤其从87年开始我系实行的“丁绪淮化学工程奖学金”评选结果来看,首次获奖的三名本科生全部都是优异生。此外,优异生在全国、全市的各种与系选拔出的学科竞赛中也都取得了好成绩。 我系根据《天津大学优异生制度试行办法》的有关规定,积极做好优异生的选拔、培养、管理工作。为了保证教学质量,我系根据优异生的个人志愿,采取了先自选导师,然后系里批准的办法,先后为高年级的优异生选聘了优秀教授。
- 张秀儒李凤仪
- 关键词：学科竞赛化学工程教育改革教学质量
- 发挥化工学科优势,办出高等化工继续教育特色被引量：2
- 2003年
- 本文叙述了继续教育在普通高校中的地位和作用,介绍了天津大学化工学院十余年来在继续教育方面所进行的工作和所取得的成果,重点介绍了在高等化工继续教育方面所形成的特色。
- 李凤仪张以艳哈春莲柴诚敬邵维生
- 关键词：普通高校教学管理教学质量终身教育成人教育
- 联合办学 促进改革被引量：1
- 1988年
- 教育体制改革的根本目的,在于提高民族素质,多出人才,出好人才。随着社会主义现代化建设的推进,对人才的数量与质量要求十分迫切,但由于生产力发展水平的制约,在目前情况下,依靠国家大幅度增加投资来发展教育,显然是不现实的;进行教育体制的改革,充分挖掘高等学校现有的财力、物力、人力以发挥其最大效益,把教育搞上去,是摆在我们面前的唯一出路。遵循这一指导思想,几年来,我们在改革招生、毕业分配制度、开展横向联合办学,扩大同生产、科研单位以及社会各方面的联系。进行了积极的探索实践,取得了初步的经验。
- 朱关增柴诚敬李凤仪
- 关键词：联合办学教育体制改革质量要求
- 提高学生全面素质 培养跨世纪的优秀化工科技人才
- 1994年
- 邓小平同志曾深刻地提出:实现现代化,关键是科技要上去;科技人才的培养,基础在教育。党的十四次代表大会进一步强调,必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。 党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济的建立和发展,必将对教育产生深刻的影响。经济的变革,要求教育从专业设置、结构比例、教学内容、办学体系、培养规格等方面进行相应的改革。从国际环境看,世界正处在激烈的国际竞争和新技术革命的挑战时代。世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,实质是科学技术和各民族素质的竞争,归根结底是教育的竞争。从这个意义上讲,谁掌握了面向二十一世纪的教育。
- 柴诚敬李凤仪贾绍义张晓凤张以艳
- 关键词：化工科技跨世纪社会主义现代化社会主义市场经济体制本科毕业生
- 发挥重点学科优势 实践特色工程硕士教育
- 2008年
- 通过对工程硕士研究生教育办学实践的阶段总结,本文分析了现阶段我国高层次应用型人才培养的形势、社会需求和基本方式,提出了发挥国家重点工科大学、重点学科优势,大中型企业联合办学的优势,探讨了培养过程中具体的课程设置、培养方法和途径等问题。
- 邵维生李凤仪蒋建兰孙鹤党修湖
- 关键词：重点学科工程硕士教育
