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朱德康

作品数:7 被引量:16H指数:3
供职机构:中央民族大学中国少数民族语言文学学院少数民族语言文学系更多>>
发文基金:江苏高校优势学科建设工程资助项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字农业科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇布依语
  • 2篇移民
  • 2篇珠江水系
  • 2篇民族语
  • 2篇库区移民
  • 2篇个案
  • 2篇布依族
  • 1篇形容
  • 1篇形容词
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者视角
  • 1篇研究个案
  • 1篇移民语言
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法教学研究
  • 1篇语言保持
  • 1篇语言资源
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征

机构

  • 7篇中央民族大学
  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 7篇朱德康
  • 5篇周国炎
  • 1篇袁伟

传媒

  • 2篇中央民族大学...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇中国语文
  • 1篇民族语文
  • 1篇齐齐哈尔大学...

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
珠江水系上游库区布依族移民语言文化生态现状调查研究--以贵州境内南北盘江流域库区移民为例
周国炎朱德康
学习者视角的民族语第二语言语法教学研究——以布依语学习为研究个案被引量:1
2013年
语法教学是第二语言教学的重要内容。布依语语法是布依语构造方式的规则,是从该语言实际现象中概括和归纳出来的抽象的格式。鉴于其对象的个体性,必然和现代汉语语法有着诸多差异。作为面向非母语人的布依语语法教学有诸多重点和难点,其中包括语序、量词的用法等,通过与现代汉语进行对比,从学习者的视角探讨二者的异同,总结其规律,对布依语作为第二语言教学的实践与研究将起到积极的推动作用,同时能为其他民族语言的教学实践与研究提供参考和借鉴。
周国炎朱德康
关键词:学习者视角民族语语法教学
布依语连动式研究被引量:5
2015年
本文以布依语第一土话语言材料为例,在分类描写布依语连动式结构形式的基础上,进一步从连用动词之间的先后顺序出发,探讨其所蕴涵的深层语义关联。
周国炎朱德康
关键词:布依语连动式结构形式语义特征
江苏睢宁话BA式形容词一种表程度量级的重叠式被引量:3
2014年
睢宁县位于江苏省北部,睢宁话属于中原官话徐淮片。单字调分阴平(212)、阳平(55)、上声(35)、去声(42)4个声调;连读变调规则如下:阴平字在语流中,除了单念而且重读的时候,都是11或者22,其他声调没有变调行为。该方言中有一种很有特色的BA格式,我们用BAn(n≥1)①来表示,其中A可无限重叠,随着A重叠次数的增加,
袁伟朱德康
关键词:BA重叠式形容词中原官话
珠江水系上游库区少数民族移民语言保持模式研究被引量:3
2016年
库区少数民族移民的语言问题有着极其重要的理论价值和应用价值,却少有研究。贵州境内红水河及南北盘江流域库区布依族移民因迁入地城镇化水平不同出现了三种不同的语言保持模式,语言保持模式出现分裂则是内外因共同作用的结果。
周国炎朱德康
关键词:库区移民布依族语言保持
布依语述补结构研究被引量:2
2016年
布依语述补结构在形式类型上分为粘合式和组合式两种,在语义类型上分为结果、程度、趋向、可能、状态、数量、时间、处所、方式9种。布依语述补结构的表义功能主要通过两种手段实现,一是完全依附补语,补语的语义特征直接决定了整个述补结构的语义类型;二是部分依附补语,补语的语义范畴蕴含于整个述补结构的语义范畴内。
朱德康周国炎
关键词:布依语述补结构
少数民族语言资源保护的模式与路径初探——以达斡尔语齐齐哈尔方言为个案被引量:4
2016年
中国少数民族语言资源保护工作于2015年正式在全国范围内启动,目前主要依靠调查、记录和保存3种方式进行,尚处于保护的初级阶段。少数民族语言资源的保护较之于汉语及汉语方言起步较晚,应分初级、中级和高级3个阶段依次规划,统一遵循调查、记录、保存、开发、配置、利用、发展、监测和管理9个步骤进行,并在此基础之上形成一套长效的保护模式和路径。
朱德康
关键词:语言资源
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