方敏
- 作品数：4 被引量：12H指数：3
- 供职机构：邵阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 胰岛素和甲硝唑加高流量给氧联合治疗压疮的效果观察被引量：3
- 2008年
- [目的]探讨局部高流量给氧配合胰岛素和甲硝唑局部用药治疗Ⅲ、Ⅳ期压疮的效果。[方法]将长期卧床的41例病人发生的73处Ⅲ、Ⅳ期压疮随机分为2组,观察组22例共37处,对照组19例共36处。观察组采取局部高流量给氧配合胰岛素和甲硝唑局部湿敷治疗;对照组除不用胰岛素外,余同观察组。[结果]观察组治疗效果明显优于对照组(P<0.01),治愈时间明显短于对照组(P<0.01)。[结论]胰岛素和甲硝唑加高流量给氧联合治疗压疮有临床使用价值。
- 邹淑珍方敏
- 关键词：胰岛素甲硝唑压疮
- 专科层次医学教育临床教学质量的影响因素分析与对策
- 2008年
- 目的探讨专科层次医学教育临床教学质量的影响因素及有效对策。方法对2006-2007年在27所医院实习的268名专科层次医学毕业实习学生和106名带教老师采用问卷法进行调查,对影响临床教学质量的因素进行统计、归纳和分析。结果影响临床教学质量的因素依次为：学生的学习主动性,带教老师的职业素质、带教意识和带教方法,学生的“三基”水平,教学医院的管理水平,实习操作机会,学校管理及院校沟通,学生择业就业,实习管理制度、考核制度,医患关系,教学医院环境条件。结论专科层次医学教育教学质量受到学生、实习医院、学校和社会众多因素的影响。其中主要影响因素是学生的学习主动性“三基”水平,其次是医院因素。
- 邹淑珍吕冬方敏李金成
- 关键词：医学教育临床教学影响因素
- 成人高等护理教育课程考核方式改革与实践被引量：4
- 2008年
- 目的：探讨成人高等护理教育课程考核方式改革与实践的方法。方法：将某校成人教育护理专业2006年度开设的10门课程作为研究对象，随机分为实验组（改革组）和对照组各5门课程，各112名护理专业学生作为调查对象。实验组课程结束考核成绩占50％，平时成绩占50％（学员平时作业成绩占20％、学员面授期间考勤和学习态度占15％、自学测验成绩占15％），对照组课程成绩以课程结束考核成绩为准。采用双向评价、调查问卷分析和课程结束考核成绩的统计学处理，对课程考核方式改革的效果进行分析。结果：实验组课程结束考核成绩不及格人数明显低于对照组（P〈0．01），60～70、70-80、80～90分数段人数明显高于对照组（P〈0．01）。结论：改革课程考核方式能增强教师的责任感，调动成教学生的学习积极性。促进成人教育教学质量的提高。
- 邹淑珍方敏
- 关键词：成人教育护理教育课程考核
- 《社区护理》课程实践教学存在的问题及对策被引量：5
- 2008年
- 在总结社区护理实践教学的基础上,结合国内相关文献,分析现阶段我国社区护理实践教学中存在的问题,探讨了《社区护理》课程实践教学的切实可行的有效方法,以寻求社区护理实践教学在实践内容和时间、带教师资以及实践基地建设的改进方案。
- 邹淑珍方敏
- 关键词：社区护理实践教学
