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徐洁

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：淮安市新安小学幼儿园更多>>
相关领域：文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 2篇电梯
  • 2篇幼儿
  • 2篇教育
  • 2篇开心
  • 1篇星期
  • 1篇星期天
  • 1篇游戏
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇早期教育
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇三重身份
  • 1篇社会建设
  • 1篇身份
  • 1篇亲子
  • 1篇亲子游
  • 1篇亲子游戏
  • 1篇自动扶梯
  • 1篇教育现状

机构

  • 3篇淮安市新安小...

作者

  • 3篇徐洁
  • 2篇汪洵
  • 2篇卢朝晖
  • 2篇尧麟
  • 2篇陈敏

传媒

  • 2篇早期教育（家...
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
开开心心
2009年
星期天的早晨，皮皮跟着妈妈到商场，准备乘自动扶梯上楼购，他该怎么样乘电梯才是安全的呢？
卢朝晖陈敏汪洵徐洁尧麟
关键词：自动扶梯星期天电梯
开开心心乘电梯
2009年
国标： 通过游戏，让幼儿感知上、下两种方位。 玩法：1．宝宝和父母面对面蹲下。 2．爸爸或妈妈发出指令：
卢朝晖陈敏汪洵徐洁尧麟
关键词：幼儿教育早期教育亲子游戏
试论幼儿教师的三重身份
2013年
儿童是祖国的花朵，国家未来的希望，幼儿教师的身份塑造关系着儿童未来的成长，更关系着我国未来的经济与社会建设。然而纵观当前我国的学前教育现状，幼儿教师向儿童传达的仅是权威效应，一方面忽略了对儿童的智力和非智力因素开发，另一方面在极大程度上也影响了儿童的发育与科学化成长【1】。基于此，本文重点论述了幼儿教师的多元化身份呈现方式，以期与广大同行探讨交流，促进教学质量，并促进我国儿童健康稳健的成长。
徐洁
关键词：幼儿教师非智力因素开发儿童健康社会建设教育现状
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