彭蕾
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：广东商学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于毕博平台的混合教学模式研究——以广东商学院为例
- 于“混合学习”的概念,我们结合实际实践情况,提出了基于毕博平台的“混合教学”(Blended Teaching),并针对该理念,以“理论、实验、实践”三结合为指导思想,综合教学的需求与网络环境的支持,归纳了基于毕博平台“...
- 彭蕾尹恩山
- 关键词：BLENDEDTEACHINGGUIDANCEBLENDEDTEACHINGMODELBLACKBOARD
- 高校多媒体资源建设中课程知识内容电子化实施策略
- 2008年
- 在多媒体课程资源建设过程中,将课程知识内容选择合适的多媒体来表现,是多媒体课程资源建设的核心与关键。笔者根据实践经验,提出了按照知识内容的不同类型:陈述性知识、程序性知识、动作技能类知识、态度情感类知识、问题解决类知识,提出相应的电子化策略。以帮助学科教师更好、更准确地将学科课程中的知识内容电子化。
- 彭蕾
- 关键词：多媒体资源
- 高校研究性学习平台的设计与开发
- 2009年
- 分析了国内开展研究性学习的现状,结合研究性学习的流程、策略以及现有的网络支撑系统模型,提出了一个适合小组探究、协作知识建构的虚拟学习环境,试图弥补目前研究性学习研究的缺失。
- 彭蕾
- 关键词：研究性学习学习环境
