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张姮

作品数:37 被引量:382H指数:13
供职机构:南京中医药大学护理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 33篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 24篇护理
  • 7篇腰背
  • 7篇理学
  • 7篇护理学
  • 7篇背痛
  • 7篇本科
  • 6篇腰背痛
  • 6篇硕士
  • 6篇硕士研究生
  • 6篇教学
  • 5篇知识
  • 5篇自我效能
  • 5篇课程
  • 5篇护理学硕士
  • 5篇护理学硕士研...
  • 5篇核心知识
  • 4篇慢性腰背痛
  • 4篇教育
  • 4篇护理研究
  • 3篇腰背痛患者

机构

  • 32篇南京中医药大...
  • 5篇中国医学科学...
  • 4篇南京大学医学...
  • 2篇滨州医学院附...
  • 2篇南京大学
  • 2篇中国协和医科...
  • 2篇江苏省肿瘤医...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇江苏大学
  • 1篇同济大学附属...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇沛县人民医院

作者

  • 36篇张姮
  • 17篇杜世正
  • 15篇金胜姬
  • 7篇柏亚妹
  • 6篇沈宁
  • 5篇徐桂华
  • 5篇王丹文
  • 5篇陈丽霞
  • 5篇胡玲莉
  • 3篇高海霞
  • 2篇高洪莲
  • 2篇智晓旭
  • 2篇张欣
  • 1篇吴蓓雯
  • 1篇林丹
  • 1篇殷海燕
  • 1篇许方蕾
  • 1篇孟爱凤
  • 1篇戎有和
  • 1篇董荣芝

传媒

  • 6篇解放军护理杂...
  • 4篇中华护理教育
  • 3篇中华护理杂志
  • 3篇护理学杂志
  • 2篇中国实用护理...
  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇护理学报
  • 2篇循证护理
  • 2篇军事护理
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇南京中医药大...
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇全科护理
  • 1篇2005“健...
  • 1篇2006中国...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护理研究课程思政教学设计与实践效果被引量:15
2021年
目的探讨护理研究课程思政教学策略及应用效果。方法在护理本科三年级6个班级的255名学生中开展护理研究课程思政教学实践,充分挖掘思政元素,自然融入知识体系,构建线上思政资源,优化线下课程设计,形成较为完整的课程思政教学方案并实施。通过调查学生对课程思政设计认可度、学习体验和感受,以及校内外同行评价,明确教学成效。结果学生对该课程思政设计广度、深度、逻辑关联及总体评价中,选择“非常认可”的比例分别为71.4%、67.0%、76.5%及68.6%;学生学习体验和感受较为正面,认为课程思政教学题材丰富、形式多样,与专业知识融入自然,起到了积极的立德树人教育效果。课程获全省课程思政微课竞赛一等奖。结论护理研究课程思政建设使学生思政素养培养与专业知识学习同向同行,得到学生和同行认可。
杜世正金胜姬张姮柏亚妹徐桂华
关键词:护理研究教学改革
慢性腰背痛患者生活质量的现状及其与应对方式的相关性被引量:11
2018年
目的探讨慢性腰背痛患者生活质量的现状及其与应对方式的相关性,以期为进一步做好腰背痛的管理提供参考依据。方法 2015年5月至2016年2月,采用目的抽样法,选择南京及常州10个社区的196例慢性腰背痛患者为研究对象,采用人口社会学资料问卷、长海痛尺、简明健康状况量表(36-item short form health survey,SF-36)及简易应对方式问卷(simplified coping style questionnaire,SCSQ)对其进行生活质量和应对方式的调查,并分析其相关性。结果慢性腰背痛患者生活质量水平较低,不同人口学特征的患者生活质量存在差异,其中疼痛强度和年龄是慢性腰背痛患者生活质量的影响因素(均P<0.05);生活质量与应对方式相关,其中"改变消极想法"应对方式是腰背痛患者生活质量的正性影响因素,"被动接受"和"幻想"应对方式对生活质量存在负性影响(均P<0.05)。结论慢性腰背痛患者生活质量亟待提高,需重点关注老年、疼痛强度较高的患者;建议医护人员有针对性地教育患者改变对疼痛的消极思维,避免"被动接受"和"幻想"应对策略,主动参加有意义的活动,以期提高患者的生活质量。
杜世正胡玲莉柏亚妹董建树金胜姬张姮
关键词:慢性腰背痛生活质量
以美国医学影视剧为载体的师生合作型医护英语在线学习库的开发研究
2019年
构建基于美国医学影视剧中经典疾病案例的专业英语在线学习库,并借助学校网络教学平台及课堂演示模式实现资源共享及优质数字化教学,从而促进护理本科学生专业英语学习,巩固学生专业知识并拓展学生跨文化视野。
张伊凡冯宇轩李静张姮
关键词:影视剧素材库护理专业英语健康科普跨文化护理
颅脑损伤患者家庭健康的研究现状被引量:25
2005年
张姮沈宁
关键词:颅脑损伤家庭健康社会隔离婚姻生活心理应激
我国护理学硕士研究生应具备的核心知识的初步调查
目的:初步调查护理硕士研究生应学习和具备的核心知识。 方法:采用访谈法对8名护理教育专家、临床管理专家进行个人访谈、对25名学习者分别进行焦点小组访谈。 结果:调查发现护理学硕士研究生的角色功能包括:...
张姮沈宁
关键词:护理学硕士教育核心知识课程设计
文献传递
符号互动理论在护理质性研究中的应用现状
2013年
符号互动理论(symbolic interactionism)是一种主张从人们互动着的日常自然环境去研究人类群体生活的社会心理学理论派别,又称象征互动论或符号互动主义。源于实用主义的符号互动理论在质性研究中得到了广泛的运用,尤其是质性研究中的扎根理论与符号互动论有着深刻的渊源。护理学所倡导的整体观及其社会学属性,也需要符号互动理论帮助护理学者更进一步理解人类的健康行为及与生理、社会、文化环境的互动过程。本文将从符号互动理论视角出发,对其在健康护理领域质性研究中的指导和应用进行概述,以拓宽护理研究的理论视野。
张姮
关键词:护理研究符号互动理论
积极心理学在护理领域的应用进展被引量:12
2015年
积极心理学是更加关注人的优秀品质和美好心灵,致力于研究普通人如何在良好的条件下更好地发展、生活的学科[1]。众多研究表明,积极心理学对于促进人的心理健康发展、提升幸福感有着重要意义[2-4]。在当今的社会形势下,我国护理工作者在执业过程中面临着严峻的工作压力,他们的心理健康状态亟待关注。本文在查阅相关文献的基础上,综述了目前积极心理学在护理临床实践、护理管理、护理教育等护理领域中的应用现状,
张欣岳容兆陆凯宇张姮
关键词:积极心理学
意外伤害院前急救能力培训研究进展被引量:12
2016年
通过查阅文献、书籍等对近年来国内外意外伤害院前急救知识和技能培训现状进行综述。认为国内对公众意外伤害院前急救知识技能普及现状堪忧,高校大学生作为意外伤害的高危群体,对其开展院前急救能力培训迫在眉睫。
王丹文王慧张姮戎有和高海霞
关键词:院前急救
我国护理学硕士研究生核心知识体系的研究
在我国,被视为精英教育的护理研究生教育肩负着培养高层次专门人才和护理学科建设的双重使命,同时对于满足社会保健需求有着重要的作用.合理的课程知识体系是研究生培养的重要环节,我国由于硕士教育起步较晚,目前尚无专门的护理硕士课...
张姮沈宁
关键词:护理学硕士研究生护理管理核心知识
文献传递
护理专业本科生从事护理工作积极意愿及影响因素研究被引量:10
2016年
目的调查护理本科生从事护理专业积极意愿的现状,并分析其影响因素。方法采用一般资料问卷和从事护理专业积极意愿调查问卷,对145名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生从事护理专业的积极意愿条目均分为(3.62±0.51)分,其中66.2%(96/145)积极意愿较高,20.0%(29/145)积极意愿一般,13.8%(20/145)积极意愿较低。多元线性回归分析显示,入学时选择护理专业的原因、在社团任职、年级是影响护理本科生从事护理专业积极意愿的主要因素(R2=0.165,F=9.255,P<0.001)。结论一半以上的护理本科生有从事护理专业的积极意愿,与选择专业的原因、在校任职情况、年级等因素有关。
张欣王丹文陈丽虹陈尹钱舒华张姮
关键词:问卷调查影响因素
共4页<1234>
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