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张卫国

作品数:21 被引量:25H指数:3
供职机构:海南软件职业技术学院更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

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年份

  • 1篇2016
  • 6篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
MAYA三维卡通角色建模技术在吉祥物设计中的应用被引量:1
2014年
随着三维动画MAYA建模技术的不断发展,越来越多的设计模型制作完全由三维动画软件来实现,建模技术在各行业的应用也越来越广泛。例如,三维游戏角色设计,三维建筑虚拟漫游,三维工业产品造型等。近年来,越来越多的影视广告片,影视电影,平面设计等产业也大量的运用到了三维建模技术。吉祥物设计也属于动漫延伸产品的一部分,在动漫形象的设计上更加注重作为吉祥物的推广和宣传作用。因此,在利用三维软件MAYA进行卡通吉祥物建模的时候,也将采用多种不同的建模方法来实现。例如,多边形建模、NURBS曲面建模技术,细分曲面建模等不同方式能够方便快捷的实现吉祥物设计者提出的理念。
戴敏宏文翠张卫国
关键词:建模技术卡通MAYA软件
海南省信息技术教学模式研究被引量:1
2011年
新课程改革要求教师转变教育理念,改变以往的教学方式和学习方式,在新的理念指导下,信息技术教学模式绝不能完全沿用传统的教学模式,而应与新课程理念相适应。在对海南省中小学信息技术教师进行调查、走访、座谈的基础上,本文对目前海南省中小学信息技术教学模式的现状及存在问题作了阐述,并对相关教学模式的运用进行了探讨。
潘萍黎瑞成张卫国
关键词:信息技术课程教学模式
信息技术课堂中的语言艺术
2008年
教师富有个性、创造性的语言艺术是课堂教学过程中的思想、灵魂。教师的课堂语言是否得体、是否能准确地传递信息、是否有助于对学生思维能力的培养等,将关系到一节课的成败。本文介绍了作者多年一线教学实践的经验。
肖友荣车广秀张卫国
关键词:信息技术语言艺术
高职院校动漫设计与制作专业建设思路被引量:4
2010年
通过全面地讨论并分析了高职院校动漫设计与制作专业建设现状,提出了动漫设计与制作专业应从根本上改变人才培养模式,立足本土的文化特点,构建动漫设计与制作专业新型的课程体系,加大校企合作力度,促进动漫人才的跨越式发展的专业建设思路。
张卫国林斌师马瑞智
关键词:高职院校动漫设计与制作
浅论高等院校实验室建设与管理体制的改革
2009年
高等院校实验室是培养技术型人才、进行科技创新与技术开发的基地,是教学成果转化社会生产力的基地。本文根据高等职业院校实验室建设与管理状况,按照高校教学改革的需求,分析了当前实验室的建设与管理的现状,结合本人所积累的工作经验对高校实验室的建设与管理体制的改革提出一点设想。
张卫国郑业芬
关键词:实验室
从卢西奥·丰塔纳的艺术创作谈媒介的属性突破
2014年
通过媒介本身所表现预知的效果是普遍认知的行为,往往都理所当然的运用,若用另一种思维拓展,延伸,探索,或许发现媒介本身的属性不仅局限于之前定义的范围内,或许更宽广,所能达到的艺术领域也更辽阔。在这其中,卢西奥·丰塔纳则是冲破媒介原本属性,重新定义媒介的最好的艺术家阐述者之一,以敏锐的艺术态度创作出超前的意识形态,运用常规的媒介,发现更深远的意义,在平面中寻求立体的感知,从中找到通往无限宇宙空间的途径。
马瑞智李卓染张卫国
浅谈审美理念和审美意识的培养
2010年
本文以绘画、诗歌、曲剧等内容为基础,论述了艺术欣赏的双重特点,勾画了艺术欣赏对培养人的艺术修养的意义。一双审美的眼睛,是培养审美理念和审美意识的门户,是一切审美的开始。最后结合具体艺术门类的艺术规律和特点进行逻辑性的分析,全面地论述了艺术审美的方法。
林斌师张卫国
关键词:艺术欣赏艺术修养
基于BTEC模式的课程体系改革的研究——以动漫专业为例被引量:1
2014年
一、引言本世纪以来,各高职院校不断探索、研究和借鉴适合自身发展的教学模式。但由于高职教育夹于中职教育和本科教育的狭缝中成长,面临着诸多问题,使得高职教育一直还处于一种低成长时期。二、BTEC教学模式的基本内容BTEC成立于1986年,由英国两大职业评估机构商业教育委员会(BEC)与技术教育委员会(TEC)合并而成,是英国的资格开发和颁证机构。
张卫国
关键词:动漫专业BTEC商业教育课程教育专业核心课程
基于几种典型的图像增强方法实现探讨被引量:1
2012年
构建了图像增强系统平台,主要探讨了在图像增强基础上,图像比对系统的设计与实现。从图像增强模块,图像比对模块和比对差异标注模块来分析图像比对系统。在图像比对模块中,需要比对图像增强中的图片界面和期望结果集中的图片,其中期望结果集中的图片是通过截取图片验证界面获取得到的。BIOS测试中的测试用例大多是在未安装操作系统的环境下进行的,常用的在Windows和DOS环境下的抓图方法[1]并不适用在文中系统中,因此开发并设计出图像增强模块。
张卫国
关键词:图像增强
提升高职院校办学质量存在的困惑及解决策略被引量:1
2011年
本世纪以来,高等职业院校遍地开花,成为了高等教育的一个亮点。然而,高等教育规模的壮大却让发展中的高职院校面临着极大挑战,其办学质量问题一直成为院校改革的一大困惑。本文分析了高职院校办学质量所面临的困惑,从专业设置、课程模式、校企合作和质量监控等几方面提出了提高高职院校办学质量的相关策略。
张卫国林斌师
关键词:办学质量教学模式教学资源校企合作
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