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张兰久

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:西南大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育教师
  • 1篇贫困
  • 1篇贫困治理
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教育反贫困
  • 1篇教育教师
  • 1篇教育资本
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效工资
  • 1篇绩效评价
  • 1篇教师
  • 1篇工资
  • 1篇反贫困

机构

  • 2篇西南大学

作者

  • 2篇张兰久
  • 1篇谭俊英

传媒

  • 1篇徐州师范大学...

年份

  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
小凉山区教育反贫困的制约因素研究
人类一直在努力追求摆脱贫困,实现富裕。中国在反贫困问题上取得了举世瞩目的成就,剩下的贫困人口和相对贫困问题,将更加复杂,难度也将更大。特别是西南民族贫困地区,由于其特殊的地理环境和历史因素,大多数家庭还比较贫困。   ...
张兰久
关键词:民族地区贫困治理教育资本
文献传递
对义务教育教师施行绩效评价应注意的问题被引量:3
2010年
自2009年1月开始,我国各地义务教育学校陆续开始施行绩效工资制度,其目的在于提高教师经济收入的同时,促进教师教育教学水平的全面提升和教师的专业发展。做好绩效评价工作是实施绩效工资制度的必然要求。科学、公正的绩效评价制度是激发教师工作积极性的动力源。教师绩效评价不仅包括对教师教育教学成果的评价,还包括对教师工作过程的评价,是过程评价与结果评价的统一。当前学校在施行绩效工资制度之初,就应避免将教师绩效工资与学生考试分数直接挂钩的做法;建立有效的评估交流反馈机制;重视绩效工资制度下的校园文化建设。
谭俊英张兰久
关键词:义务教育教师绩效工资绩效评价
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