左瑞勇
- 作品数：44 被引量：352H指数：10
- 供职机构：重庆师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 美国幼儿园的多元文化教育及其启示被引量：7
- 2006年
- 左瑞勇
- 关键词：多元文化教育文化多元化多民族国家现代教育社会阶层教育起源
- 困境中的挣扎——小学学前班向何处去?
- 2005年
- 20世纪80年代,为了缓解幼儿入园难的矛盾,学前班应运而生。然而,20年时间过去,学前班的管理和发展仍存在诸多不尽人意之处,已违背了学前班存在之初衷。近来,一些城市已开始考虑在两、三年内逐步取消学前班,以避免挤占宝贵的教育资源和儿童接受重复教育。左瑞勇、王峰的文章对这一看似边缘化的问题作了深入的探讨,希望引起各级教育管理部门和学前教育工作者的思考和借鉴。
- 左瑞勇王峰
- 关键词：学前班教育管理部门挣扎幼儿入园教育资源边缘化
- 论庭院游戏文化的解构与重构
- 2022年
- 在儿童游戏“去自然化”的全球性背景下,作为传统民间游戏文化的重要组成部分,庭院游戏文化正处在被不断解构的边缘。我们必须对作为儿童个体文化选择的庭院游戏行为保持足够的敬畏和尊重,全力保障儿童庭院游戏的权利,有效支持和促进儿童庭院游戏的开展。
- 左瑞勇侯慧慧潘君利
- 关键词：童年解构
- 对农村幼儿园教师全员培训若干问题的思考
- 2012年
- 与骨干教师培训意在“突出重点，示范引领”不同，幼儿园教师全员培训面向全体在职幼儿教师，旨在“面向全体，整体提升”，关注整个幼儿教师队伍，促进每个教师在原有水平上的发展。文章基于调查和访谈，探讨了农村幼儿园教师全员培训的基地建设、保障机制和培训的实效性及其有效评估等问题。
- 左瑞勇
- 关键词：农村幼儿园教师
- 园本课程开发:流行背后的追问与反思被引量：42
- 2007年
- 园本课程开发是当前及今后幼儿园课程开发的重要取向,但其盛行的背后却存在诸多问题和误区,主要表现为:误读园本课程开发的涵义、缺乏园本课程开发的条件、忽视园本课程开发的过程。对这些问题和误区进行追问和反思,将有助于幼儿园厘清园本课程的概念,构建符合本园实际的园本课程。
- 左瑞勇
- 关键词：园本课程园本课程开发
- 少数民族地区普通高中校本课程研发的问题与对策被引量：1
- 2013年
- 随着新课程改革的深入,作为课程改革的重要部分——校本课程的开发和研究越来越被重视,如何在新课程理念下与国家课程达到更好的配合,既符合素质教育要求又体现自身特色,已成为少数民族地区校本课程开发着力解决的问题。文章对少数民族地区普通高中校本课程的研发问题进行探讨,并在此基础上提出初步对策。
- 朱黔左瑞勇
- 关键词：少数民族地区校本课程
- 排斥与融合:民办园教师生存状态的社会学考察被引量：7
- 2006年
- 采用自编问卷调查民办园教师的生存状态,结果表明:相对于公办园教师,民办园教师由于占有的资源和权利有限,因而在经济收入、生活条件、工作环境、专业成长、社会关怀以及社会支持与社会保障等方面遭遇到了种种“社会排斥”,表现出明显的弱势特征。建立以各级政府为主导、多方协作配合的社会融合机制是改善民办园教师生存状态的策略选择。
- 左瑞勇
- 关键词：民办园教师社会排斥社会融合
- 学前自闭症儿童语言康复训练个案研究被引量：3
- 2015年
- 以重庆市X自闭症康复训练中心的一例学前自闭症儿童为个案,在对其语言发展现状进行评估的基础上,有针对性地制定并实施了语言康复训练的方案,取得了较为显著的成效,对学前自闭症儿童的语言康复训练实践具有一定的启示意义。
- 张心雪左瑞勇
- 关键词：语言康复训练
- 师幼互动的理论基础与实践背景被引量：17
- 2004年
- 本文在对师幼互动的概念进行界定的基础上,对其深厚的理论基础和实践背景做了较为详细的分析和论述,认为师幼互动是《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下简称《纲要》)教育理念的重要表现,是现代教育观、儿童观的客观要求,是建立新型师生关系的必要条件,是课程模式及儿童学习方式变革的必然要求和最终结果。
- 柳卫东左瑞勇
- 关键词：师幼互动幼儿教育课程模式
- 关于我国西部农村女童教育问题的思考被引量：2
- 2015年
- 教育公平是人们不懈追求的理想,而教育中的性别不平等是一个世界性的问题,其中女童教育发展的滞后已经成为制约我国教育整体发展的瓶颈之一。我国西部农村女童教育还存在入学率低、辍学率高、受教育机会不均等、学习成绩普遍较差等问题。影响和阻碍我国西部农村女童教育发展的原因包括家庭经济贫困、家长观念陈旧、教育发展滞后等。应通过改善贫困家庭条件,为女童受教育奠定经济基础;提高家长文化素养,为女童受教育提供平等机会;改进学校教学工作,为女童提供高质量的教育等策略来解决我国西部农村女童教育问题。
- 柳晓左瑞勇
- 关键词：女童教育
