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展庆召

作品数:13 被引量:23H指数:3
供职机构:石家庄信息工程职业学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇建筑科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇艺术
  • 4篇艺术设计
  • 4篇艺术设计类
  • 4篇实训
  • 4篇实训基地
  • 4篇高职
  • 3篇工作室
  • 2篇教学
  • 2篇高职艺术
  • 1篇多媒体数据
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇园艺疗法
  • 1篇院校
  • 1篇植物
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇实训模式
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉元素

机构

  • 10篇石家庄信息工...
  • 1篇石家庄职业技...

作者

  • 10篇展庆召
  • 7篇许景涛
  • 6篇李永利
  • 5篇张振涛
  • 4篇张彩霞
  • 1篇张涛
  • 1篇宫亮
  • 1篇庞超
  • 1篇马晓丽
  • 1篇吴倩
  • 1篇冯哲

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国市场
  • 1篇煤炭技术
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇河北林业科技
  • 1篇科技资讯
  • 1篇现代园艺
  • 1篇明日风尚
  • 1篇商情
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 4篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职艺术设计类实训基地建设的研究被引量:4
2011年
本文阐述了现行实训基地的各种建设模式,在此基础上探讨了当前高职院校实训基地存在的问题,结合艺术设计类专业的特点,提出了较为适合艺术设计类实训基地建设的工作室模式,针对工作室模式建设方案进行了探索。
李永利张彩霞张振涛展庆召许景涛
关键词:艺术设计类实训基地工作室
网页设计中视觉元素的运用研究
2016年
网页设计能够综合文字、图片以及色彩等视觉元素将信息进行有效传递,在满足浏览者要求的同时能够创造出比较和谐的视觉效果,也可说视觉元素在网页设计中的运用具有非常重要的作用。本文分析了网页设计中视觉元素的作用并进一步研究了网页设计中视觉元素的运用策略。
张涛吴倩展庆召
关键词:视觉元素
高职艺术设计类实训基地建设研究被引量:10
2011年
本文阐述现行实训基地的各种建设模式,探讨当前高职院校实训基地存在的问题,结合艺术设计类专业的特点,提出较为适合艺术设计类实训基地建设的工作室模式。
李永利张彩霞张振涛展庆召许景涛
关键词:艺术设计类实训基地
园艺疗法理念在城市公共空间设计中的应用探索——以杏林芳香展示花园方案设计为例被引量:3
2021年
通过对园艺疗法调节身心健康的促进因素进行总结,有针对性地改善设计方案策略,对药用植物进行相应筛选,并在杏林芳香展示园中进行方案设计应用,以期能够为改善城市居民健康状况作出有益的探索。
许景涛李永利展庆召宫亮
关键词:园艺疗法芳香植物
基于高职文化创意产业人才培养的教师团队建设研究
2021年
当前,国家大力发展文化创意类产业,人才需求急剧增加,相应的人才培养教师团队的创新发展也变得非常急切和紧迫。高职文化创意类专业的教师团队具有自身的发展特点,根据专业特点,分析教师团队建设存在的问题,并尝试和探索解决的途径,以期为高职文化创意产业人才的培养和创新型教师团队的建设提供有益的参考。
李永利展庆召许景涛
关键词:高职院校
基于Mesh网络的矿井多媒体数据传输研究
2022年
在分析Mesh网络原理的基础上,构建了矿井的Mesh无线网络,根据井下多媒体数据传输的特定及相关要求,选择对应的硬件设备。并在此基础上,对Mesh无线网络中多媒体数据的传输和视频数据压缩等相关技术进行了研究。研究成果可以用于煤炭井下Mesh网络的构建以及提升多媒体数据传输的效率。
马晓丽展庆召
关键词:MESH网络多媒体数据数据压缩
高职艺术设计类校企合作的实训模式——现代学徒制和工作室制的互补与融合
2011年
对于艺术设计类专业的人才需求特点而言,企业需要既有实践技能又有创造能力的人才。从这个特点出发,本文讨论了现代学徒制及校内工作室制度两种模式的优势和劣势,发现两者的优势和劣势能够互相促进、互相补充,两者的融合在我国当前实践教学模式和实训基地建设中是一个有益的尝试和探索。
李永利张彩霞张振涛展庆召许景涛
关键词:艺术设计类现代学徒制实训基地工作室
基于团队项目教学的教师角色模型及其作用发挥机制被引量:4
2014年
与单个教师完成项目教学相比,团队项目教学模式更具优势和效果,这对项目教学团队提出了新的要求,构建一个角色定位准确、素质要求明确的团队教师角色模型是确保团队项目教学顺利实施和取得良好效果的重要保障之一。文章在分析团队项目教学教师角色模型构建原则的基础上,提出了一个"三层次、四维度"的教师角色模型,并分析了团队项目教学中各教师角色作用发挥机制。
庞超冯哲展庆召
关键词:教学团队项目教学角色模型
开放与对话——文庙博物馆室外化展示设计的探索——以深泽县文庙博物馆广场景观设计为例
2017年
深泽县文庙博物馆广场的设计利用展品展示的室外化、国学书院的室外化以及古建筑遗址恢复的符号化,都体现了开放性的特点,使文物和历史文化传统从室内走向室外、从封闭走向开放。同时,传统文化思想最有效的传承在于后人的精神崇拜和精神认同,通过形式上的对话和膜拜,产生自己与圣人、自己与自己的交流对话,以传统文化的理念来肯定和修正自己的意识、行为,形成普世的文化传统,这种祭拜形式和精神的统一将有效的实现传统文化复兴与更新的精神传承。
许景涛张振涛展庆召
高职艺术设计类实践教学模式的探索与研究被引量:1
2011年
本文阐述了高职艺术设计类实践教学的地位和作用,并进行了大量的走访调研,在此基础上分析了当前高职院校实践教学所存在的问题,结合艺术设计类专业的特点和这几年有针对性的教学实践,提出了较为适合艺术设计类专业实践教学建设的对策。
李永利张彩霞张振涛展庆召许景涛
关键词:艺术设计类实践教学实训基地工作室
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