孟晓蕾
- 作品数：11 被引量：18H指数：2
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 自组织理论对新办本科学生教育管理的启示被引量：2
- 2011年
- 自组织理论研究复杂系统如何自动从无序进化到有序,可被引用到社会管理。而新办本科院校作为学生教育管理系统是复杂系统,具备自组织特征。自组织原理对新办本科院校学生教育管理系统进化提供的重要启示有：紧扣人才培养需求行动,促进教育管理系统的开放性;建立教育管理信息系统,实现迅速、准确的信息反馈;强化学校内部民主管理,保障支配力量促进系统有序;设置教育管理评价系统,利用奖罚实现＂涨落＂长效。
- 孟晓蕾
- 关键词：自组织理论学生教育管理
- “贵族式”留守儿童家庭教育问题研究
- 2016年
- 随着经济的发展,在一些沿海发达地区,有越来越多的人外出经商,他们将自己的子女留在家乡,从而引发对儿童的学习不太关注导致的学习问题,缺乏亲情带来的心理问题和思想行为问题。造成富二代的教育问题成为一个严重的问题,这些富二代也成为名副其实的"贵族式"留守儿童。留守儿童的教育与家庭、学校、社会、政府等多个方面密不可分,发现这一问题产生的原因,并针对问题给出建设性的解决方案,对于和谐社会的推进具有重要意义。
- 陈吴双孟晓蕾
- 关键词：教育问题
- 职业指导对促进大学生就业困难群体就业的重要作用被引量：1
- 2012年
- 国家十二五规划的实施已经开篇,有针对性地培养人才并有效发挥人才在国家建设中的作用非常关键。然而大学生作为国家社会的重要人才资源,其就业形势日趋严峻,就业困难群体的增加,势必会影响国家的建设发展乃至社会稳定。这就要求大学生就业工作在新形式下,根据大学生就业困难群体的实际出发,以学生为本,进一步重视和加强高校毕业生职业指导工作。一大学毕业生就业困难群体的困难类型1个人心态进入误区主要有不自信、依赖、盲从三种不良心态导致。一是自信不足导致的困难群体。包括过于自卑与自负两种。自卑即有些大学生在就业过程中,对自身就业条件评价过低,择业信心不足,从而严重影响他们的就业。自负即有的大学生在择业过程中,对自身就业的条件评价过高,不能实事求是地分析自己的优势和劣势,择业目标与现实之间存在着巨大的反差,由此导致他们错失很多良机,最终找不到合适的工作。
- 孟晓蕾邵霞琳
- 关键词：大学生就业就业困难群体就业岗位就业工作就业形势
- “班委进部制”参与型学生会管理模式的实践探索——以宁波大红鹰学院信息工程学院为例被引量：1
- 2012年
- 学生会与班委会是高校学生组织的两种形式。发挥院校学生会组织优势，创新学生会与班委会的合作方式，对“参与型”学生教育管理模式的探索具有重要意义。为此，宁波大虹鹰学院信息工程学院从“班委进部制”着手，对构建参与型学生会管理模式进行了实践探索。
- 孟晓蕾
- 关键词：学生会班委
- MBTI人格类型量表在大学生职业生涯规划的应用被引量：4
- 2013年
- 针对大学生对自身学涯和职业选择的迷茫性，结合笔者所在学院大学生的自身特点，笔者提出MBTI人格类型量表在大学生职业生涯规划中的具体应用，使学生了解自己的性格特性，发挥自身优势，准确进行职业定位。
- 杨海琼孟晓蕾
- 关键词：大学生MBTI职业生涯规划
- 论以班级日志为载体的思想政治隐性教育被引量：5
- 2009年
- 以班级日志为载体的隐性教育对创新高校思想政治教育具有重要的现实意义。设计班级日志,发挥其隐性教育功能,可从形成学生参与式管理、创建纪实评价平台、报道先进人物事迹、开辟心灵互动空间四个方面着手。
- 孟晓蕾周莹莹
- 关键词：隐性教育思想政治教育班级日志
- 论职业生涯规划在大学生理想信念教育中的应用被引量：1
- 2013年
- 理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心，对大学生成长成才非常重要。职业生涯规划将大学生理想信念教育的理论内容现实化、实践操作具体化，帮助大学生找准自己的人生目标与理想，在目标理想的实践中领悟坚定信念的意义。职业生涯规划在大学生理想信念教育中的应用包括：概念的对接建立教育的基础、案例分析探寻理想信念意义、规划促进理想的个性化实施。
- 孟晓蕾冶治玲杨海琼
- 关键词：职业生涯规划大学生理想信念
