姜学杰
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：定西师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 从球极投影看双曲线及其渐近线的封闭性被引量：1
- 2014年
- 球极投影把xOy平面上的双曲线及其渐近线变换为球面曲线.利用球极投影公式可导出双曲线及其渐近线的球极投影及其方程,进而可对其投影及自身的封闭性加以分析.
- 姜学杰
- 关键词：双曲线渐近线反演
- SystemView仿真技术与通信原理教学整合的实践与探索被引量：4
- 2013年
- 介绍了数字信号的基带传输系统模型,运用SystemView软件对基带传输系统信道接收输入、滤波输出及抽样判决等模块的时域波形、眼图进行实验仿真,研究了基带传输系统的性能及信道对信号传输的影响.结果表明,该软件的动态模拟分析、可视性和交互性功能提高了学生的学习能动性,培养了学生的抽象思维能力及创新意识,是通信系统教学、研究和设计的强有力工具.
- 陈军高兴明姜学杰李德奎
- 关键词：SYSTEMVIEW仿真技术通信原理教学改革
- 求解二面角问题的几种策略
- 2013年
- "立几"中的有棱、无棱二面角问题,其解题策略是相同的,但无棱二面角正因为无棱,所以难于确定二面角的平面角,造成解题的困难,本文结合典型例题,通过多角度分析,给出这两类问题的求解策略和技巧.
- 郭维斌姜学杰卢明英
- 关键词：二面角无棱二面角定义法向量法
- 生猪养殖场的最佳经营策略
- 2015年
- 通过建立数学模型来分析生猪养殖场的经营管理,根据市场情况通过决定留种数量、配种时间、存栏规模等优化经营策略以提高盈利水平.收集大量的数据,利用拟合曲线的方法得到三次方程,应用Mathematica8.0求得:问题一:当生猪养殖成本及生猪价格保持不变,且不出售猪苗,小猪全部转为种猪与肉猪,要达到或超过盈亏平衡点,每头母猪每年平均产仔量要达到9头.建立线性方程求得:问题二:该养殖场养殖规模达到饱和时,小猪选为种猪的比例为0.03,母猪的存栏数约为996头.利用蛛网模型的差分方程方法得出:问题三:猪场的最佳经营策略,不仅使自己减少了因价格波动而带来的损失,而且大大消除了市场的不稳定性.
- 纪小玲姜学杰
- 关键词：蛛网模型差分方程
- 二项展开式中项的几个性质
- 2011年
- 通过构造二项式项三角形和项平行四边形,揭示了项的递推关系、项三角形中的三向和、项平行四边形中项的对称性规则及项的有关微分性质.
- 姜学杰
- 关键词：二项式
- 双变量递推式的二重数学归纳法证明
- 2013年
- 二重数学归纳法是证明双变量递推式的一种有效方法,本文根据两变量间的相互关系分三种情况举例作了证明,以明确二重数学归纳法的用法.
- 姜学杰郭维斌
- 关键词：递推式
- 单点生成的n维线性图形中图元的个数
- 2016年
- n维线性图形由点、线段、三角形、四面体等基本图元构成,由单点构成的n维线性图形其各类图元的个数及图元总数与二项式系数有密切的关系.用二项式定理可以证明,在n维线性图形中多面体欧拉定理也成立.
- 姜学杰
- 关键词：图元二项式定理欧拉定理
- 建设基于Mathmatica的高等数学课程意义探析
- 2012年
- 文章通过对建设Mathmatica的高职高专高等数学课程意义进行探索。在分析研究的过程中,笔者发现Mathmatica与高等数学课程相结合能够有效地改善教学环境,发展学生能力,激发其学习动力,发挥师生的主观能动性,提高教学质量,对改变高职高专高等数学的教学模式和学习方式有重要意义,同时对传播数学文化、提高学生运用信息技术处理问题的能力也有积极作用。
- 姜学杰
- 关键词：高职高专MATHEMATICA高等数学课程建设动态交互
- 错位排列和禁位排列及其排列数公式被引量：1
- 2011年
- 分析错位排列和禁位排列的特征、区别和联系,给出相应的排列数计算公式.
- 姜学杰
- 关键词：容斥原理
- 基于Mathematica8.0的古塔中心点求法与数据处理被引量：1
- 2014年
- 用拟合平面截拟合球面所得圆的圆心作为古塔中心点,优点是拟合程度高、计算简便,而庞大的观测数据更适合用Mathematica8.0强大的矩阵运算功能灵活处理.据此,给出便于利用Mathematica8.0处理的古塔中心点通用计算方法和计算程序,并得出简捷直观的中心点列表.
- 姜学杰陈军
- 关键词：数据处理矩阵
