唐晓娜
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：中华女子学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律社会学更多>>
- 高等院校公益电视节目主持人培养分析
——以中华女子学院播音主持艺术专业为例
- 纵观近年来的中国电视，公益类电视节目作为一种新型的电视产品正在进入我们的生活：公益广告层出不穷，公益栏目日新月异，公益报道及时新颖，公益热线应接不暇，公益频道耳目一新，中国电视正在迈向一个“公益”时代。公益类电视节目作为...
- 唐晓娜
- 关键词：公益电视节目主持人
- 文献传递
- 中华女子学院文化产业管理专业大学生实践周研究
- 2016年
- 结合中华女子学院文化产业管理专业大学生实践周活动,从理念、实践类型、指导教师、大学生团队、管理、考核、效果七个层面进行实践育人探讨,指出在高等教育中贯穿实践育人精神,教育与社会实践相结合,是深化高校教育改革,提高人才培养质量的必由之路;在大学生培养中践行实践育人理念,坚持理论与实践相结合,是大学生成才的必经之路。
- 唐晓娜李伊涵
- 关键词：文化产业管理专业大学生育人
- 中华女子学院文化产业管理专业产学研教育模式的探索被引量：1
- 2014年
- 产学研合作教育是培养应用型人才的有效途径。中华女子学院文化产业管理专业根据学校的办学优势和特色,从学校人才培养目标出发确定专业方向和人才培养目标,积极探索产学研合作教育,构建了"六共同"的合作培养模式,并取得了良好的成效。
- 唐晓娜应莉冯笑河
- 关键词：产学研合作文化产业管理专业
- 大学课堂“聊课”教学方式初探被引量：1
- 2016年
- 聊课,顾名思义,就是以"聊天"形式进行的一种授课形式。把"聊课"的教学方式引入大学课堂,教师在轻松的课堂氛围中,引导学生在"聊天"的过程中感知教学内容,启发学生在交流中发现问题、思考问题;激发学生在聊天互动中探讨问题,最终找到问题的答案。大学课堂引入"聊课"的教学方式,实现了教师传授知识和学生创造知识的同步,实现了教师引导学生学习和学生自主学习的同步。真正体现了大学课堂中学生的主体性,促进了学生个性化学习、自主化学习、动态化学习。根据作者对平时课堂教学经验的总结,依据平日对课堂实践的观察,本文将从"聊课"的含义、"聊课"教学方式引入大学课堂的意义、"聊课"的原则、如何"聊课"及"聊课"中的注意事项几个方面进行初步探讨。
- 唐晓娜
- 关键词：教学方式大学课堂
- 有关社区文化发展过程中人才队伍建设的思考
- 2013年
- 文化是社区的灵魂,人才是社区文化发展的核心。社区文化队伍的素质直接决定着社区文化的品质,社区文化队伍的能力直接决定着社区文化的水平。本文分析了目前社区文化发展过程中人才队伍建设存在的问题,并提出相关对策,以便于社区文化更好、更快地健康发展。
- 唐晓娜冯笑河张潇研
- 关键词：社区文化文化产业
- 教育改革下《学科入门指导》课程的创新
- 2016年
- 教育改革背景下进行《学科入门指导》课程的创新,首先要开展调查研究,查找出存在的问题;其次依据教育教学规律不断创新教学模式;最后在项目实施过程中推广课程改革成果。
- 冯笑河唐晓娜
- 关键词：教育改革
- 北京市社区舞蹈开展现状的调查与分析被引量：1
- 2015年
- 社区舞蹈是指以社区群众为主体,以社区群众的自娱自乐为主要目的,以音乐为载体,以舞蹈动作为表现形式,通过对舞蹈艺术的创造和传播,表达社区群众的情感与思想的一项活动。随着社会的发展和人民生活水平的提高,社区舞蹈已在社区生根发芽,繁荣发展。文章对北京市社区舞蹈的开展现状进行调查,分析当前制约社区舞蹈发展的关键因素,并在此基础上提出相应的对策和措施,为更好地推动北京市社区舞蹈提供科学的参考依据。
- 应莉唐晓娜
