周航帆
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：郑州大学西亚斯国际学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术艺术更多>>
- 电影片段导入法对英语教学的扶助性作用——扶助式教学模式的微观作用被引量：2
- 2013年
- 电影作为一种重要而又普及的艺术模式和文化传播手段,以直接而用鲜明的形象和语言,成为外语类学生了解国外文化,学习外语的重要窗口和有效途径,在外语教学中占据重要的地位。影视欣赏课是英语专业高年级学生的一门必选课程。影视对语言教学的重要作用有目共睹。在非英语专业学生的授课过程中采用电影片段的导入法将传统授课模式与多媒体网络环境下的授课模式有机融合,对于非英语专业的大学生英语学习起到良好的扶助作用。可以提高学生的篇章分析能力并有助于开拓学生视野,在学习语言的过程中,融入了文化的理解。
- 周航帆
- 非英语专业大学生学习风格与英语词汇学习策略的相关性研究
- 学习者的差异,如年龄、性别、学习策略、学习动机、学习风格等,对语言学习都存在影响,因此,学习者的个体差异对英语学习的影响引起研究者的极大兴趣。词汇学习在英语学习中占有重要地位,然而,我国非英语专业大学生总体词汇学习情况不...
- 周航帆
- 关键词：非英语专业大学生词汇学习策略
- 文献传递
- 建构主义视域下英语语言学教学探究被引量：2
- 2018年
- 本文围绕建构主义理论,提出了英语语言学教学改革的路径构想:更新教育观念,加强教师能力提升;重在考核过程,提高学生应用能力;创设教学情境,加强师生双向互动;培养学习兴趣,强化探索创新能力;体现学以致用,更新课程体系和教学内容。
- 周航帆
- 关键词：建构主义英语语言学教学
- 基于翻转课堂的大学英语自主学习模式研究被引量：5
- 2018年
- 步入信息化时代,传统的大学英语教学模式与未来大学英语学习要求之间的矛盾日益凸显。翻转课堂为破解这种矛盾提供了一种新思路。在充分阐释翻转课堂对改进大学英语自主学习重要意义的基础上,提出了大学英语自主学习模式的建构路径:更新观念;搭建多元化学习资源平台;开展大学英语教学实践探索;创造政策环境;有意识地训练大学生英语自主学习的能力,提升教学效果。
- 周航帆
- 关键词：大学英语
- 《国王的演讲》叙事体结构探析被引量：1
- 2014年
- 《国王的演讲》以独特的叙事体结构展示故事的社会语言文化背景,揭示身份平凡的语言矫正师罗格采用心理暗示等新颖的方法而实现自我价值由平凡向伟大的转变,身份显赫却由于语言障碍而处于平庸地位的约克公爵战胜自我、克服困难,从而勇敢担任伟大职责的平凡与伟大的交织。整部影片看似简单无奇但正是影片叙事的表层结构与深层结构的有机交融为观众了解影片文化意义以及根植于其中的深层社会心理提供基础,使整部影片看似简单却魅力无穷。
- 马良周航帆
- 关键词：《国王的演讲》叙事体
- 非英语专业本科生学习风格和英语词汇学习策略的相关性研究
- 2013年
- 该研究通过对170多名非英语专业本科生学习风格和词汇学习策略的调查,试图帮助学习者了解自己的学习风格,找到适合自己的词汇学习策略,以学习风格来指导词汇学习策略的运用和选择,使学习者由无意识转变为有意识地控制自我学习策略,为个性化学习开辟一条新的途径。同时,为策略培训提供一些有益的参考,使教师充分认识学习者的个体差异,根据学习者的具体情况组织培训,提高词汇教学的效果。
- 周航帆
- 关键词：非英语专业本科生
