周彬
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
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- 高职院校“基础”课教学改革探索
- ＜正＞高职教育所培养的是具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线的实用型、技术型和技能型专门人才。高职教育强调的是学生的实践能力,因此,课程设置和教学方法必然有别于本科院校。高职院校"基础...
- 周彬张延星樊玲
- 文献传递
- 对高职院校全员育人导师制的思考与探索——以云南国土资源职业学院为例被引量：1
- 2017年
- 全国高校思想政治工作会议深刻阐释了高校思想政治工作的地位和作用,深刻分析了高校思政政治工作面临的形势和任务,提出了高校要切实解决好培养什么人、如何培养人、为谁培养人的根本问题。为贯彻落实会议精神,云南国土资源职业学院构建了"大思政"工作格局,推行"导师制"全员育人工作机制,让教师们既承担教学、行政的工作,又切实履行教育的职责。"导师制"运行一年来,为学生搭建了极好的成长平台,取得明显成效,但同时也显现出一些困难和问题,需要深入研究,探索解决之路。
- 周彬
- 关键词：导师制全员育人
- 中高职一体化模式下学生心理衔接现状及对策
- 2018年
- 中等职业教育与高等职业教育是职业教育体系中两个不同的阶段和层次。地矿专业中高职的一体化绝不是中职与高职两个系统的简单连接,而是两个系统的相互兼容、彼此适配。该文以云南国土资源职业学院为例,通过对招收的中职生进行调研,从而分析目前的中高职地矿专业心理结构衔接中存在的问题,进而提出相关的中高职一体化的心理衔接合理化的建议。
- 周若愚王国彦赵建新韩云萍周彬杨飞徐佳
- 关键词：地质专业
- 高职院校教师心理健康状况分析与对策——以云南国土资源职业学院为例被引量：2
- 2012年
- 本文通过对云南国土职业学院教师心理健康状况的调查结果分析,表明高职院校教师心理健康状况不容乐观,存在情绪化突出、心理压力过大、缺乏合适的宣泄渠道等问题,针对这些问题,本文运用心理环境论和积极心理学理论提出了对策,以改善高职教师的心理健康状况。
- 周彬冷福庆谢娟吴雁莎
- 关键词：教师心理健康心理环境积极心理学
- 高职院校留学生教育管理问题研究——以云南国土资源职业学院留学生教育管理为例被引量：4
- 2015年
- 大力发展来华留学生教育,是推进高职院校国际化发展进程的重要途径。近年来,我国已经成为国际留学生流动的主要目的国之一。高职院校根据自身实际,积极招收来华留学生。但由于招收留学生的历史短,起步晚、无经验等原因,高职院校存在制度不健全、顶层设计不到位、部门职责定位不清晰、管理粗放等一系列问题。针对这些问题,研究和探寻解决办法,是推动高职院校留学生教育管理快速发展的重要途径。
- 周彬
- 关键词：高职院校留学生教育管理
- 昆明市高职教师生活质量现状及影响因素研究
- 2011年
- 本研究为云南国土资源职业学院院级项目。本研究采用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)和心理症状自评量表(SCL-90),对昆明市的261名在职高职教师和193本科院校在职教师的生活质量现状及其心理症状进行调查,分析两类教师生活质量和心理症状的差异以及造成这种差异的原因。
- 谢娟刘昱亓春英杨萍周彬
- 关键词：高职教师生活质量心理症状
