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周少斌

作品数:36 被引量:120H指数:5
供职机构:湖南铁道职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省情与决策咨询研究课题湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 30篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 17篇高职
  • 14篇政治
  • 12篇大学生
  • 11篇教育
  • 9篇信仰
  • 9篇政治信仰
  • 7篇院校
  • 7篇主义
  • 7篇高职院校
  • 5篇思想政治
  • 4篇道德
  • 4篇中国梦
  • 4篇社会
  • 4篇社会主义
  • 4篇社会主义核心
  • 4篇社会主义核心...
  • 4篇社会主义核心...
  • 4篇思想道德
  • 4篇马克思主义
  • 4篇价值观

机构

  • 34篇湖南铁道职业...
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 34篇周少斌
  • 1篇杨利军
  • 1篇张荣
  • 1篇刘艳
  • 1篇姚和芳
  • 1篇肖耀南
  • 1篇黄娟
  • 1篇汤阳
  • 1篇李其越
  • 1篇易建平
  • 1篇刘艳

传媒

  • 7篇改革与开放
  • 4篇科技信息
  • 4篇管理观察
  • 3篇职业教育研究
  • 3篇科技视界
  • 2篇湖北广播电视...
  • 2篇高教学刊
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇电子世界
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇苏州教育学院...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇湘潮(理论版...
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 7篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
习近平马克思主义观融入高校思想政治教育体系构建研究被引量:1
2019年
新时代高校思想政治教育要贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,从“三全育人”视角出发,将习近平的马克思主义观融入高校课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织十大育人体系,破解当前高校思想政治教育不平衡不充分问题,构建全方位、全周期、全要素一体化思想政治教育格局,打通高校思想政治教育工作中的盲区和断点,提高高校思想政治教育工作的科学性和实效性。
周少斌
关键词:高校思想政治教育
社会主义核心价值观引领大学生政治信仰建构路径研究被引量:2
2015年
社会主义核心价值观引领大学生政治信仰建构就是要将社会主义核心价值观的培育与大学生政治信仰建构紧密联系起来,形成良性互动机制,推动社会主义核心价值观融入大学生对共产主义、马克思主义的政治认知、政治认同、政治参与、政治信念之中。
周少斌
关键词:社会主义核心价值观
破解高职院校“三全育人”困境的探索与实践被引量:14
2022年
推进"三全育人",落实立德树人根本任务是高职院校的责任和使命。当前,高职院校"三全育人"工作不同程度面临着全员育人"缺位"、全过程育人"脱位"、全方位育人"失位"等现实困境,影响了育人效果。做好新时代高职院校"三全育人"工作,要实施"全主体链"协同育人,打造"全成长链"贯通育人,深化"全资源链"融通育人,构建全员协同育人、全程贯通育人、全方位融通育人体系,切实打通育人堵点,推进全员、全程、全方位育人合力,提升育人质量,培养担当民族复兴大任的时代新人。
杨利军姚和芳周少斌
关键词:育人体系
中国梦引导湖南大学生政治信仰策略研究
2015年
本文从结构主义的视角探讨"中国梦"引导大学生政治认知、政治意识、政治信念、政治参与的策略。经过研究,笔者认为可以通过开展普遍性"中国梦"宣传教育活动,推动"中国梦"与湖湘文化嵌入式融合,在全社会营造"中国梦"的文化氛围,注重引导大学生自我觉醒,推动"中国梦"内化于心,推动"中国梦"与个人梦"合二为一",以"中国梦"激发大学生的政治关注热情、参与民主选举热情、参与民主管理热情、参与民主监督热情的方式来实现。
周少斌
关键词:中国梦政治认知政治意识政治信念
当代青年大学生政治信仰状况调查——以湖南铁道职业技术学院为例
2015年
青年大学生的政治信仰表现为对社会主义意识形态的认同,对中国特色社会主义制度、对中国共产党的领导、对马克思主义信仰体系的推崇和坚信,实际上可以归纳为对社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。本文以湖南铁道职业技术学院为研究对象,采取随机抽样的方式开展青年大学生的政治信仰现状实证调查研究。经过调查统计分析,得出以下结论:青年大学生的政治态度非常明确,对社会主义、马克思主义信仰较为认同;青年大学生对政治理论的学习热情不高,学习主动性不强;青年大学生初级政治参与性较高,次级政治参与性较低;青年大学生信仰体系受到冲击,马克思主义政治信仰有淡化趋势。
周少斌
关键词:青年大学生
系统论视阈下高职学生素质教育体系构建的探索被引量:1
2012年
高职学生素质教育的推进需要将其置于系统论的视阈下,运用系统的、整体的、体系的思维来进行。具体而言,高职院校要立足于系统论视阈,通过构建"一个理念、两个机制、六个载体、八个目标"的学生素质教育体系,培养具有良好职业道德、职业态度、职业规范意识和职业素质的高素质技能型人才。
周少斌
关键词:系统论视阈职业道德
提升高职院校思政工作有效性的机遇与挑战被引量:1
2019年
新形势下提升高职院校思想政治工作有效性迎来难得机遇,也面临着严峻挑战。机遇主要体现为:党和国家对思想政治工作的高度重视、高职院校对思想政治工作支持和投入力度的不断加大、新媒体新技术广泛运用带来的技术支持力量、中国精神的不断深入人心。面临的挑战主要体现为:社会的大变革所带来新旧文化、思想等有效衔接问题、西方错误文化思潮的冲击、信息技术大发展所带来的负面效应、对思想政治工作的重要作用的认识偏差、工作对象特点的变化、思想政治工作投入不足、队伍力量薄弱、思想政治工作方式方法陈旧。
周少斌
关键词:高职院校思想政治工作有效性
高职生自杀成因分析及危机干预策略被引量:1
2008年
本文透视和分析了高职生自杀的原因,并从自杀危机前预防、自杀危机中干预、自杀危机后跟踪三个方面探讨了高职生自杀危机干预的策略。
黄娟周少斌
关键词:高职生自杀危机干预
基于系统论视阈的高职创业教育体系构建策略研究被引量:2
2013年
本课题立足于系统论视阈,以系统化、整体化的思路着力探讨高职创业教育的体系结构,构建了一个由创业教育理论体系、创业教育课程体系、创业教育实践体系、创业教育社会支持体系、创业教育质量评价体系组成的高职创业教育体系。
周少斌
高职院校主题班会教育创新的背景、理论基础和思路分析被引量:6
2012年
高职院校主题班会是班级学生共同参与的,围绕一定的主题开展的思想教育活动,是班级教育活动的有效形式和重要阵地,是高职学生德育的重要载体。当前形势下强化高职院校主题班会教育创新主要是由于:用人单位对学生道德品质的需求是高职院校强化学生德育的源动力,主题班会教育是高职德育的重要平台,主题班会教育机制的系统化创新设计是当前高职德育中的热点和难点。从奥苏贝尔的学习理论出发,笔者探讨了高职院校主题班会教育创新的思路:系统化的构建开放式的主题班会育人体系;导入ISO9000质量管理体系,运用PDCA管理循环,构建了持续改进的主题班会教育制度体系;形成主题班会教育的系列创新机制。
周少斌
关键词:高职院校
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