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周国华

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供职机构:《小学语文》编辑部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇语文教学改革
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课改
  • 1篇语文特级教师
  • 1篇阅读教学
  • 1篇特级
  • 1篇特级教师
  • 1篇小语
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇课程评价
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇《小学语文》...

作者

  • 2篇周国华
  • 1篇李红梅

传媒

  • 2篇小学语文

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
全国小语会郑州会议(2012年)纪要
2012年
2012年7月16~18日,全国小语会第八次阅读教学研讨会暨2012中国小学语文特级教师高端论坛在河南郑州举行。大会围绕以语文运用为中心的教学改革和不同年段语文教学改革两个议题展开充分的研讨。
周国华
关键词:小语语文特级教师语文教学改革
崔峦谈课标修订背景下的阅读教学
2012年
记者:您如何评价十年语文课改? 崔峦:对课改的估计,见仁见智。我以为,方向是正确的,成绩是主要的,语文教学在成长、在进步。课程理念、课程内容、课堂教学、课程评价等,都发生了积极的变化。我个人感觉,理念的更新比教学实践的变化大;课外语文学习(儿童阅读)比课堂教学变化大;学生的“学”比教师的“教”变化大;教学探索比评价改革变化大。最大的遗憾是,学生学习负担、教师教学负担仍然很重,我们的付出与成效还不成正比,师生的幸福指数不高。
周国华李红梅
关键词:阅读教学语文课改课堂教学课程评价语文教学课程理念
共1页<1>
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