吴瑞玲
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：山西大学商务学院更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 基于独立学院校园文化建设的一些思考
- 2010年
- 独立学院校园文化的建设是社会文化发展和独立学院自身发展的迫切需要。当前独立学院校园文化建设普遍存在着重视物质文化建设而轻视精神文化建设、重视课外文化活动而轻视课内文化建设、重视学生文化建设而忽视教职工文化建设等问题。为此,笔者认为对独立学院校园文化建设要高度重视,全方位配合。并要结合本地本校实际,充分利用母体以及其他院校的各种教育资源,把校园文化建设广泛、深入、持久地开展下去。
- 吴瑞玲
- 关键词：校园文化
- 独立学院科研团队管理模式创新策略被引量：1
- 2015年
- 当前,独立学院科研团队管理中存在着低效率运行、缺乏长期的规划与明确的目标、科学知识管理手段的缺失和忽视团队成果的应用与文化建设等问题。究其原因,主要是缺少优质的科研平台,普通高校的科研管理模式难以借鉴和引进高水平的团队成员。为此,从独立学院科研管理部门的角度出发,提出通过论证科学组建科研团队、科研团队的管理引入契约制与科研成果认定多样化等创新策略,力图进一步提升独立学院的科研竞争力。
- 王俊德吴瑞玲
- 关键词：科研团队
- 应用文写作开放式教学探究被引量：1
- 2013年
- 目前,应用文写作教学基本上采用的是"格式+范文+要求"的模式,该模式直接导致教师大量侵占学生思考和写作的时间,严重忽视了学生在学习中的主体地位,教学成为一种单向的活动。要改变这种教学现状,必须转变应用文写作教学理念,改变现有教学模式,探求新的教学方法。文章提出了"应用文写作开放式教学方法"的思想以及在教学实践活动中的一些操作方法,旨在探寻应用文写作教学改革的新路。
- 吴瑞玲
- 关键词：应用文教学方法
- 秘书实务课程教学中情境教学法的应用探究被引量：1
- 2015年
- 分析秘书实务教学中应用情境教学法的价值和可行性，探讨秘书实务教学中应用情境教学法应遵循的原则，提出秘书实务教学中应用情境教学法的的具体措施。
- 吴瑞玲
- 关键词：秘书实务教改方法情境教学
- 新公文格式视域下基层公文写作规范化问题探析
- 2014年
- 2012年7月1日新公文格式的实施,对公文的规范做了新的规定,但就目前部分基层公文的实际写作情况来看,仍存在一些不规范的问题。因此,剖析公文不规范的常见表现形式以及造成公文写作不规范的原因,提出相应的规范方法就显得很有必要。不仅可以促进基层公文写作规范化、科学化,而且还可以为确保公文写作质量、发挥公文管理作用提供一些借鉴。
- 吴瑞玲
- 关键词：公文写作规范性
- 试析情境教学法在应用写作教学中的运用
- 2012年
- 应用写作教学普遍存在教师重视知识传播，忽视能力培养；重视理论灌输，忽视实际操作的问题。教学往往是一种单向的活动，既不符合教育教学的规律，也不符合应用写作教学的特点。在教学实践中，借鉴相关学习理论，建构易于激发学生主动学习的情境教学法，可以有效改变现有教学现状，大大提高学生学习效率。
- 吴瑞玲
- 关键词：写作学应用文情境教学法
