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吴欢

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:江西科技师范学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇饭店英语
  • 3篇饭店英语教学
  • 2篇动机
  • 2篇语言
  • 2篇师生
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇内在动机
  • 2篇中师
  • 2篇中师生
  • 2篇互动
  • 2篇互动交流
  • 2篇教学
  • 1篇学习语言
  • 1篇译作
  • 1篇语言操练
  • 1篇语言实践
  • 1篇语言实践活动

机构

  • 6篇江西科技师范...

作者

  • 6篇吴欢
  • 3篇江艳华
  • 1篇卢菁
  • 1篇杨纪鹤
  • 1篇陶暹光

传媒

  • 4篇时代文学(下...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇科学时代(综...

年份

  • 5篇2007
  • 1篇2005
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
饭店英语教学中师生互动交流的探讨
2007年
本文从分析饭店英语教学师生互动交流的必要性入手,探讨如何将师生互动交流贯穿双向交流全过程,不断提高饭店英语教学水平和教学效果,科学有效地培养未来能"正确地以饭店英语为媒介,改进工作,提高效益"的旅游饭店专门的人才。
吴欢江艳华
关键词:饭店英语教学师生互动交流
饭店英语教学中师生互动交流的探讨
2007年
人类在各种背景下使用语言的目就是"交流、传递信息",即把自己头脑中的信息传递给另一个人的过程。语言学习的本身就是学习如何进行交流,有效地进行交流是其目标所在。为此,学习语言的方式或过程就必须服从语言学习的最终目的——使用语言表达、传达信息,这就决定了语言学习必须要在学习使用语言的过程中进行,即在交流中进行。所以语言学习的基本规律明确反映出英语教学从一开始就应该强调交流的重要性,注重师生互动交流,培养学生的英语交际能力。在饭店英语教学中只有进行师生互动交流才能科学有效地使学生获得与其社会目的——即从事饭店服务管理工作相关的语言交际能力。
吴欢江艳华
关键词:学习语言社会目的内在动机
开展旅游专业双语教学面临的问题与对策
2007年
一、双语教学在旅游学科的应用模式及遇到的困难和问题1.旅游专业双语教学模式欠规范目前学生重视外语学习都在于一种功利性追求。即通过各类外语水平考试,为出国做准备,迎合就业单位的要求等,而没有能够将外语学习与专业学习有机地结合起来,更没有充分认识外语课和专业课的良性互动关系。有的学校将双语教学作为装饰门面,或为了应付上面的检查而做的工作。在时间安排上,从大一开始就开设原版教材课程而又缺乏考虑原版教材知识体系与基于这门课程的后续课程的一致性,致使课程重复或者脱节。甚至一些用母语学起来都很吃力的课程如旅游文学、旅游政策与法规等也使用双语教学,这就降低了学生的学习兴趣。所有这些因素都给规范双语教学活动带来了诸多难度。
吴欢卢菁
关键词:双语教学原版教材就业单位良性互动关系公园管理辅助教学手段
中国旅行社市场全面开放后面对的问题与对策被引量:5
2005年
入世大力促进了我国旅游业的发展。随着外资旅行社的最终进入,国内旅行社在政府取消多年的保护之后,又将面临新的发展机遇和挑战。本文详细研究和分析了中国旅行社市场全面开放后可能遇到的各种问题和挑战,并周密细致地研究了对策,为国内旅行社的健康有序发展提供了切实可行的应对措施和方法。
陶暹光吴欢
关键词:入世旅行社
双语教学的思考
2007年
双语教学是一种师生采用母语和某门外语传授和学习某一专业知识的课堂教学活动。它是我国高等教育的发展趋势,是在我国高等教育中实行"派出去,请进来"的一个必然阶段,是我国高等教育与国际高等教育接轨的一个重要过程。采用双语教学,必将对我国的高等教育产生深远的影响。
杨纪鹤吴欢
关键词:双语教学课堂教学外语专业工商管理系翻译作品
饭店英语教学中师生互动交流的探讨
2007年
饭店管理专业的教育目标是,科学有效地培养未来能"正确地以英语为媒介,改进工作、提高效益"的旅游饭店专门人才,其中"以英语为媒介"不单单指使用英语获取信息的能力,还包括使用英语交流信息的能力,这就要求饭店英语教学要把培养学生饭店英语实际表达能力提高到应有的地位,而这一要求仅仅靠传统的"老师讲,学生听"的一言堂教学是不可能达到的,只有加强师生互动交流才可能完成目标。
吴欢江艳华
关键词:旅游饭店饭店管理语言实践活动语言操练内在动机
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