单文悦
- 作品数:5 被引量:5H指数:2
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- 青林寺谜语民俗性解读
- 2010年
- 谜语是一种深受民众喜爱、短小精致的民间口头文学样式。享有"中国谜语村"和"湖北省民间谜语村"殊荣的青林寺村的谜语、谜歌,蕴涵着民众丰富的智慧、健康的情趣和高尚的道德修养。作为一种独特的地域文化形态,青林寺谜语不仅仅是一种散落在民间的口头文学或民间文艺的范本,它已衍化为一种地方文化习俗,成为青林寺村的民俗文化标记,无论是从集体性、传承性还是地域性、模式性上都体现出独特的民俗特征。
- 刘传清单文悦
- 关键词:青林寺谜语民俗性
- 狂欢化:韩寒《光荣日》的后现代叙事特征被引量:5
- 2009年
- "狂欢化"是巴赫金在研究欧洲中世纪和文艺复兴时期民间文化及文学创作的基础上提出并系统阐释的一种文化与文学理论。在中国小说界经历多种"现代性"探索与实验后却仍然迷茫于"不知路在何方"之时,狂欢化理论为小说创作指点了"后现代"之路。韩寒的《光荣日》是具有鲜明的后现代狂欢化叙事特征的小说,主要表现为空间戏仿化、人物边缘化、情节双声化和语言粗鄙化。
- 赵乔翔单文悦
- 关键词:狂欢化后现代主义叙事手法
- 宣泄与责任——韩寒小说颠覆教师形象的原因与意义被引量:2
- 2010年
- 韩寒在《光荣日》等长篇小说中对传统的教师形象进行了彻底颠覆,这既有来自外界的客观原因也有与他自身的经历及思考等相关的特殊原因,他塑造的教师形象不仅对文学创作有启发意义也对教师和教育有警示意义。
- 赵乔翔单文悦
- 关键词:小说教师教育体制
- 简析韩寒长篇小说中的教师形象类型被引量:2
- 2010年
- 韩寒在《三重门》、《像少年啦飞驰》和《光荣日》等长篇小说中塑造了许多教师形象,可以分为两大类:颠覆型和重构型。颠覆型的包括不负责任型、不学无术型、僵化教条型、粗暴无耻型;重构型的包括责任型、知识型、创新型、儒雅型。
- 陈晶单文悦
- 关键词:长篇小说教师形象
- 语言“雅俗”观与当代汉语规范化
- “雅”与“俗”是中国传统语言规范的一对基本范畴,也是语言规范理论与实践的永恒话题。我国语言规范的历史源远流长,从古至今积淀了丰富的理论方法和实践经验。对于通用语的称谓,历代各有不同。周代称为“雅言”、汉代称“通语”、元代...
- 单文悦
- 关键词:当代汉语语法规范雅俗观
- 文献传递