刘炳
- 作品数：5 被引量：52H指数：3
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 自治与指导：哈佛学院学生社团的发展理念与实践
- 论述了哈佛学院学生社团的发展理念与实践。自治与指导是大学学生社团的发展理念，两者各有其坚实的理论基础。哈佛学院学生社团的运行、注册审批、资助审查、培训辅导体现了学生社团自治与指导的特点，即学生事务观影响社团自治、指导的理...
- 刘炳
- 关键词：美国高等教育学生社团
- 文献传递
- 大众化条件下韩国高等教育可持续发展的问题与经验被引量：5
- 2006年
- 实现大众化后,韩国面临一系列阻碍高等教育可持续发展的严峻问题,如办学质量偏低、竞争力不强;大学自律能力的欠缺;高等教育财政结构脆弱;以及高校生存危机等。针对这些问题,在多样化的办学体制基础上,韩国政府树立教育先行的高等教育发展观,围绕提高质量这一中心,采取扩大大学自主权,推行特色化办学等措施保障高等教育的可持续发展,并取得了显著的成效。
- 刘炳
- 关键词：大众化韩国高等教育可持续发展
- 我国高校学生社团治理研究
- 近年来，我国高校学生社团得到迅猛发展，其管理困难重重，造成了社团管理秩序混乱、质量不高，效率低下，越来越不能适应社团发展的的实际需要。基于对对东北大学、辽宁大学以及沈阳师范大学学生社团管理的调查，以及郑州航空工业管理学院...
- 刘炳
- 关键词：社团管理
- 文献传递
- 美国研究型大学本科生科研的理念与制度创新被引量：18
- 2008年
- 美国研究型大学形成了组织管理、项目设置、成果交流、经费支持、奖励评价等方面的本科生科研制度。内涵的扩展和地位的提升,使得本科生科研成为美国研究型大学本科教育的重要部分。美国研究型大学本科生科研存在一些不足,并不十分完善。
- 刘炳尚航
- 关键词：本科生科研
- 美国研究型大学本科生科研能力培养体系——北卡莱罗纳州立大学个案分析被引量：29
- 2007年
- 从北卡莱罗纳州立大学的个案分析透视出,美国研究型大学重视本科生科研能力的培养,通过设置专门的组织机构、多种类型的计划和活动形成了本科生科研能力培养的层级、网状体系。具体为,一年级的习明纳(seminar)及参与科研前的前期培训、中高年级的科研活动和顶点计划组成的层级培养系统;大学、大学之间、州以及联邦范围内重视与共同参与、资助的网状系统。[关键词]美国;研究型大学;本科生科研能力;
- 刘炳
- 关键词：本科生科研能力
