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刘修龙
作品数:
13
被引量:3
H指数:1
供职机构:
湖北省巴东县第二高级中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
向宏茂
湖北省巴东县第二高级中学
覃玉山
湖北省巴东县第二高级中学
彭庆红
湖北省巴东县第二高级中学
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12篇
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12篇
文化科学
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中学数学教学
年份
1篇
2012
1篇
2010
2篇
2009
1篇
2007
3篇
2006
3篇
2005
1篇
2004
共
13
条 记 录,以下是 1-10
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相关度排序
被引量排序
时效排序
三角函数有界性的实效性
2012年
本文所说的有界性是指:|sinx|≤1,|cosx}≤1,z∈R.它是正余弦函数的一个重要性质,在求解相关数学问题时有着十分广泛的应用.正确运用三角函数的有界性,有利于加深对三角函数的理解,有利于强化学生的思维能力,更有利于提高学生的解题能力.
刘修龙
关键词:
三角函数
有界性
实效性
余弦函数
数学问题
解题能力
对一道高考题参考答案的改进
2005年
2005年全国高考湖北数学卷(文史类)第18题:在△ABC中,已知tanB=√3,cosC=1/3,AC=3√6,求△ABC的面积.
刘修龙
关键词:
余弦定理
高考题
正弦定理
变“习题结论”为“解题杀手”
2010年
只需运用和差正、余弦公式将其左边展开就很容易证明两等式成立.上述两结论结构整齐,形式优美,易于记忆,便于应用.在有关三角题的解答中,能巧妙地运用这两个结论,往往能达到化繁为简,化难为易的功能.在某些高考题和竞赛题的解答中,恰当运用这两个结论,它真能一显“杀手”之威力,下面举例说明.
刘修龙
关键词:
杀手
解题
习题
余弦公式
化繁为简
三角题
用反函数性质妙解高考题
2005年
刘修龙
关键词:
反函数
高考
数学
试题解析
例谈直线方程x=my+t的应用
2009年
直线方程的形式有很多种,在解决有关直线的综合问题时,我们习惯运用斜截式:y=kx+b(k,b为常数),但此形式只适合斜率存在的情况,故此,运用斜截式解题容易忽略斜率不存在的情况,导致解答不全.如果我们能适时运用直线方程x=my+t(m,t为常数),可以避免对斜率存在与否的讨论,大大降低了解题的复杂性,从而可以优化解题过程.
刘修龙
关键词:
优化解题过程
以“定”制“动” 妙笔生花——一类动直线问题的解法探析
2009年
直线与直线、圆、圆锥曲线的综合问题是每年高考命题的热点内容之一.之所以青睐它,是因为它的知识覆盖面广,知识交错性强,综合能力要求高,能很好地检测和评估学生分析问题和解决问题的能力.这类问题在一般情况下,直线多以动直线的形式出现面对动直线问题,笔者认为一般应从直线方程的结构入手,分析其特征,变换问题角度,从而可使复杂问题简单化.
刘修龙
彭庆红
关键词:
知识覆盖面
解法
高考命题
圆锥曲线
对一道解三角形题常规解法的新思考
被引量:1
2006年
刘修龙
关键词:
常规解法
解三角形
关系式
数学
“平面几何”破“解析几何”之策略
2006年
刘修龙
关键词:
平面解析几何
平面几何知识
平面直角坐标系
高中数学
代数方法
放飞青春的希望——湖北省巴东县第二高级中学团建工作侧记
2004年
巴东县第二高级中学现有26个教学班,学生1800多人,共青团员1755人,占师生总数92%。近年来,学校高举邓小平理论伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,高度重视学校团建工作,按照“以党建带团建、以团建促发展”和“从团员抓起、从团员做起”的思路,使广大团员成为推动学校发展。
向宏茂
覃玉山
刘修龙
关键词:
团建工作
思想政治工作
直线系在直线问题中的应用
被引量:1
2007年
刘修龙
关键词:
直线系
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