于普选
- 作品数：10 被引量：38H指数：4
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- 刍论高校秘书的心理失衡及其调节被引量：5
- 2006年
- 高校秘书人员的特殊角色和地位很容易导致他们产生心理失衡问题,而心理失衡问题的出现又会影响秘书人员的工作效率和自身能力的发挥,因而,对心理失衡的产生及其成因的分析,以及由此产生的失衡调节问题就成为了高校所应该解决的一个重要问题·
- 于普选
- 关键词：高校秘书心理失衡
- 素质教育时期教育观念的重构
- 2006年
- 素质教育在全面推行中遇到来自多方面的阻力,其中最大的制约因素是教师的教育观念,重构教育观念,树立正确的教师观、学生观、教学观、课程观,是全面推进素质教育过程中最为紧迫的任务。
- 于普选
- 关键词：素质教育教师观学生观教学观课程观
- 义务教育由政府提供的理论解读被引量：4
- 2005年
- 义务教育作为一种强制的、免费的国民教育,其经费由政府提供已成为世界各国的共识。文章主要从经济学、政治哲学和法律依据三个方面,对义务教育是政府义不容辞的责任作了理论上的分析与解读。
- 于普选
- 关键词：义务教育经济学分析政治哲学解读法律依据
- 刍议课程资源开发与利用被引量：5
- 2006年
- 当前,我国正在掀起一场基础教育课程改革,改革中将课程资源开发与利用提到了一个相当重要的地位。过去我们课程资源的开发与利用中存在较多的问题,在一定程度上阻碍了我国教育事业的发展。文章在对过去我国课程资源开发与利用中存在的问题进行分析总结的基础上,对将来课程资源开发与利用提出了一些对策建议。
- 于普选
- 关键词：基础教育课程资源
- 建立科学而公正的教师职称评审制度的对策建议被引量：1
- 2005年
- 进入21世纪后,世界各国综合国力的竞争更趋激烈,更趋全球化。国力的竞争,主要表现为科技和经济的竞争,归根结底取决于人力资源特别是其中的人才资源的竞争。因此,我们必须牢固树立科学技术是第一生产力、人才是第一资源的观念。而院校又是我国人才最集中的地方,这些专业技术人员的作用发挥如何,对我国经济和社会发展有着重大影响。目前传统的教师职称制度由于存在种种弊端,已严重阻碍了我国人才资源的开发进程,不利于调动专业技术人员的积极性、主动性和创造性,因此必须进行深化改革,以促进我国职称制度更好地为经济建设和社会事业发展服务。
- 于普选郭双焦
- 关键词：教师职称制度
- 大学生全面发展与高校校园文化建设浅论被引量：6
- 2008年
- 教育的核心目标在于促进人的全面发展,使其成为符合社会需要的人。校园文化建设在促进人的全面发展过程中发挥着极为重要的作用,本文在指出校园文化是大学生全面发展的重要途径的基础上,分析了校园文化建设在促进人的全面发展过程中的各种作用,并提出了促进人的全面发展的校园文化建设对策及建议。
- 于普选
- 关键词：校园文化建设大学生
- 参与式教学在“管理学”教学中的五个设计原则被引量：15
- 2010年
- 本文结合笔者多年的教学经验与参考部分企业培训方式及其效果,主张在"管理学"教学中,运用参与式教学法,尊重学生在教学中的主体地位,遵循参与式教学规律。在设计参与式教学时遵循以下五个基本原则:全面性、全员性、全程性、全导性、全队性,让更多的学生主动参与到教学中,以全面激发学生对学习的兴趣,充分挖掘学生的学习主动性,让学生实现从学会到会学、从被迫学到主动学、从旁观者到主演者的角色转变。
- 黄江泉于普选张世仁
- 关键词：管理学参与式教学
