黄曼
- 作品数：20 被引量：6H指数：1
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- 基于辅导员岗位的大学生角色转换心理危机防范模型构建
- 2016年
- 对大学生在环境变化、目标变化、学习方式变化等角色转换中所产生的心理危机进行分析,并立足高校辅导员岗位,针对大学生角色转换过程产生的问题,提出构建心理危机防范模型的思路。
- 黄曼
- 关键词：辅导员大学生角色转换心理危机
- 高职学生常见心理问题分析与对策
- 2015年
- 结合新时期高职学生的特点,分析高职学生在学习与生活中常见的几种心理问题,并从学生和学校两个层面提出相应对策。
- 陈敏黄曼
- 关键词：高职学生心理问题
- 学习共享型班级文化建设中班团干队伍建设探索
- 2018年
- 本文论述学习共享型班级文化建设中的班团干队伍建设,针对目前班团干队建设中目标不明确、机制不健全、班团干的工作与学习无法有效平衡等问题,提出要明确目标,健全班团干的竞选流程、任职中的培养以及监督管理等,关注班团干的时间分配、日常生活、归属感等问题,培养一支有较强综合素质的班团干队伍。
- 黄曼
- 关键词：班级文化
- 立足辅导员岗位谈高校班级文化建设
- 2016年
- 立足高校辅导员岗位,针对高校学生身上普遍存在的问题,提出打造班级文化的措施,以打造积极向上、团结和谐、充满正能量的班级文化,引导大学生健康成长。
- 黄曼
- 关键词：辅导员班级文化
- 公寓文化建设下大学生职业生涯规划课程教学延伸思考被引量：1
- 2019年
- 本文对公寓文化建设下大学生职业生涯规划课程教学延伸进行思考,针对大学生职业生涯规划课程教学存在的实践性教学手段不足、缺乏课堂延伸的教学队伍、缺乏课堂延伸的教学平台等普遍性问题,提出公寓文化建设下促进大学生职业生涯规划课程教学延伸,应充分挖掘课程人力资源,围绕"大学认识、自我探索、职业目标"三大主题,开展竞赛、分享类活动;以大学生职业生涯规划为主题开展教学延伸活动,打造公寓文化;围绕大学生职业生涯规划,开展朋辈教育。
- 黄曼
- 关键词：公寓文化职业生涯规划教学延伸
- 基于广西柳州汽车城高校毕业生就业心理的探析
- 2015年
- 本文基于广西柳州汽车城这个就业环境，结合当地高校毕业生的情况，尝试从学生在这个环境的就业心理进行初步的探讨，同时笔者结合所带学生的特点，并由此引出对学生就业心理培养的更深层次的思考。
- 袁龙黄曼
- 关键词：就业心理大学生
- 以学生宿舍为中心的高职院校职业生涯教育路径
- 2021年
- 本文针对高职院校职业生涯教育存在的职业生涯教育团队结构单一、职业生涯教育学习小组组合随意、缺乏职业生涯教育探讨的共享性平台等普遍性问题,提出以宿舍为单位开展高职院校职业生涯教育的路径:扩大职业生涯教育团队,以宿舍为单位组成学习小组,以宿舍为单位开展系列活动。
- 黄曼袁龙
- 关键词：学生宿舍职业生涯教育高职院校
- 高校班主任工作的思考
- 2014年
- 班主任要有良好的文化素养,较强的组织管理能力,要善于做学生的思想工作。能深刻影响着每位学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。
- 黄曼
- 关键词：责任心爱心榜样
- 大学生职业生涯规划课程带来的正能量分析
- 2015年
- 《大学生职业生涯规划》课程作为我校的必修课程,它可以有效地帮助高职示范院校获得更加丰富的知识,让高职示范院校学生了解职业生涯规划的意义,分析大学生职业生涯规划现状及面临的问题,提升育人质量,为高职示范院校学生就业进行思想指导。
- 黄曼
- 关键词：高职示范院校职业生涯规划
- 高职院校辅导员队伍职业化建设探讨
- 2018年
- 本文论述高职院校辅导员队伍职业化建设,针对高职院校辅导员队伍工作职责不清、队伍不稳定、社会认可度低、机制不完善等现状,提出加强高职院校辅导员队伍职业化建设的途径:加强顶层设计,制定相关标准;完善机制,促进辅导员队伍职业化;转变思想观念,提高认可度。
- 黄曼陈波
- 关键词：高职院校辅导员队伍职业化
