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麻胜荣

作品数:12 被引量:66H指数:5
供职机构:南华大学更多>>
相关领域:矿业工程金属学及工艺文化科学理学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇矿业工程
  • 4篇金属学及工艺
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 5篇等离子
  • 2篇等离子切割
  • 2篇电动铲运机
  • 2篇岩石
  • 2篇切割机
  • 2篇综合评价
  • 2篇金工
  • 2篇金工实习
  • 2篇铲运机
  • 1篇等离子技术
  • 1篇等离子切割机
  • 1篇等离子体
  • 1篇低温等离子体
  • 1篇底盘
  • 1篇电源
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇选型
  • 1篇设备选型
  • 1篇生产率

机构

  • 12篇南华大学

作者

  • 12篇麻胜荣
  • 6篇李恒
  • 6篇陈世和
  • 3篇王育峰
  • 3篇聂素华
  • 2篇孙凌翔
  • 2篇杨毅
  • 2篇邹文洁
  • 2篇曾庆生
  • 2篇李启成

传媒

  • 2篇热加工工艺
  • 2篇电焊机
  • 2篇中国矿业
  • 2篇铀矿冶
  • 1篇矿山机械
  • 1篇核技术
  • 1篇机械管理开发
  • 1篇装备制造技术

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
KFC-06地下工程服务车的研制与应用
2004年
对KFC-06地下工程服务车的设计思想、主要技术性能和技术参数的确定、结构布置和特点、液压系统的控制方式、该车的应用范围和使用情况等主要部分进行了介绍和总结。
麻胜荣李启成聂素华李恒
关键词:技术参数底盘
数控等离子切割机切割质量的控制被引量:10
2006年
数控等离子切割机的切割质量,主要是指切割面的倾斜度和光洁度。本文阐述了切割速度、工作气压与切割质量的关系。并根据数控切割机的特点,结合试验数据进行分析和总结,得出了不同功率切割不同厚度钢板的最佳切割参数。为提高数控等离子切割机的切割质量提供参考。
聂素华麻胜荣李恒王育峰
关键词:工作气压
等离子切割设备选型
2005年
空气等离子切割机作为金属材料的加工设备,过去人们习惯用于切割不绣钢和铜、铝等有色金属材科,现在也可在低碳钢、合金钢等材料的加工过程中广泛采用,而且较其他加工方法效率高,操作简便。
陈世和麻胜荣孙凌翔
关键词:等离子选型
等离子技术在矿山中的应用被引量:10
2006年
破岩方法可分为机械能破岩和热能破岩2种。对于中等硬度以下的岩石,如硬度系数(f)≤6~8的岩石利用机械方法破岩效率较高;而对于f≥8的坚硬岩石,热能破岩的效果就远远高于机械破岩。从实际应用出发,重点介绍了低温等离子体破岩、凿岩的原理和方法,等离子装置的结构及其特点。
陈世和麻胜荣邹文洁
关键词:等离子岩石
WJD-0.4型电动铲运机经济技术指标的评价被引量:1
2007年
对WJD-0.4型电动铲运机的各项经济技术指标进行叙述,并把各种出矿设备进行对比性试验的数据进行整理和分析。从生产效率、各种损耗、生产成本等方面,对WJD-0.4型电动铲运机进行了综合评价。
李恒麻胜荣陈世和王育峰
关键词:电动铲运机综合评价
WJD-0.4型电动铲运机的运行成本分析被引量:2
2008年
对WJD-0.4型电动铲运机运行的各项经济技术指标进行叙述,并对各种出矿设备对比性试验的数据进行整理和分析,从生产效率、各种损耗、生产成本等方面对该微型电动铲运机运行进行了综合评价。
李恒麻胜荣陈世和王育峰
关键词:综合评价
论金工实习的改革与创新能力的培养被引量:9
2007年
分析了传统金工实习对培养学生创新意识的局限性和管理上的不适应性,介绍了教学改革的实施方案和实施过程。通过金工实习改革,学生的创新能力得到了培养。
杨毅曾庆生李恒麻胜荣
关键词:金工实习教学改革
空气等离子切焊电源的调流方式
2006年
设计了空气等离子切焊机电源的调流方式;详细论述了集成芯片触发电路的连接调试等方面。由于三相电源换相点等原因,晶闸管在等离子切焊设备中很难得到可靠地应用;论述了集成芯片触发电路在切焊设备中的应用是可行的,并且效果良好。
陈世和孙凌翔麻胜荣
关键词:等离子电源
数控火焰切割机切割质量的参数控制被引量:11
2007年
影响数控火焰切割机切割质量的因素有氧气的纯度、预热火焰功率及时间、氧气压力、切割速度、割嘴到工件的距离等。通过对实验及现场实际切割参数的整理分析,得出切割质量的参数控制表,以供参考。
聂素华麻胜荣杨大伟
关键词:数控火焰切割
在金工实习中进行创新教育的初探被引量:20
2008年
阐述工程素质和创新精神是工科大学生应具备的最重要素质,结合南华大学工程训练中心的教学实践,介绍了提高大学生创新素质的一些具体教学改革方案和教学过程,进而达到发挥学生的潜能,培养学生创新能力的目的。
曾庆生杨毅李恒麻胜荣
关键词:金工实习创新教育
共2页<12>
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