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魏婷婷

作品数：3 被引量：41H指数：2
供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多样性
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇苏教版初中语...
  • 1篇苏教版初中语...
  • 1篇文化
  • 1篇文化多样
  • 1篇文化多样性
  • 1篇文化教育
  • 1篇文化特征
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇多元文化
  • 1篇多元文化教育
  • 1篇初中语文
  • 1篇初中语文教材

机构

  • 1篇南京师范大学

作者

  • 1篇魏婷婷

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“多”中的“少”:语文教材中的多元文化教育——以人教版和苏教版初中语文教材为例被引量：18
2008年
多元文化教育是以教育中存在的文化多样性为出发点，使具有不同文化特征的学生都享有同等机会的教育；这种教育是尊重不同文化且依据不同的文化背景、文化特征的条件下实施的，目的在于帮助学生形成对待自身文化及其他文化的得当方式及参与多元文化的能力。从世界教育改革来看，文化多元的理念已经渗透到了各国教育的方方面面。
魏婷婷
关键词：多元文化教育初中语文教材文化特征文化多样性
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