高峰
- 作品数:24 被引量:39H指数:4
- 供职机构:山东农业大学信息科学与工程学院更多>>
- 发文基金:中华农业科教基金国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域:理学文化科学机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 无限广延法测量液体粘滞系数的实践研究被引量:7
- 2020年
- 无限广延法测量液体的粘滞系数,关键是获取收尾时间t0。实验中释放小球时,无法严格确定小球沿圆筒的中心轴线下落,往往会产生较大的实验误差。因此在实验中对3#管,4#管,5#管,具体研究了偏移中心轴线下落给实验带来的具体影响,发现小球在管中的下落时间随着偏移中心轴线距离的增加而减小。
- 丛晓燕马超吕刚高峰刘海涛韩岳孙丰伟
- 关键词:蓖麻油粘滞系数
- 椭圆纳米盘中磁涡旋结构的方位角自旋波模式
- 2015年
- 本文针对坡莫合金椭圆形盘中的磁涡旋结构,采用微磁学模拟与傅里叶分析相结合的技术研究了磁涡旋自旋波的本征激发模式.通过沿样品短轴方向施加一面内方向的脉冲磁场,观察到一系列方位角自旋波模式.观察到的自旋波模式具有两重对称性,可以通过C2群理论来进行类型的划分.此外,自旋波模式的频率随着方位角指标的变化而线性增加.模拟结果显示样品的平均交换能量密度明显的高于平均静磁能量密度;局域交换能量密度主要集中在涡核初始位置,而局域静磁能量密度主要分布在长轴附近.交换作用对受限于铁磁薄膜椭圆盘中的单个涡旋态的能量要起主导作用,从而导致方位角自旋波模式频率随着方位角指标的增加而增加.
- 吕刚曹学成秦羽丰王林辉厉桂华高峰孙丰伟张红
- 关键词:自旋波
- 浅谈大学物理案例教学
- 2017年
- 案例教学模式已被广泛运用到不同学科的教学中,文章结合大学物理教学阐述了案例的特征和案例教学的特色,讨论了案例教学在《大学物理》教学实践中的应用,列举了大学物理流体力学教学案例。
- 赵文丽高峰曹学成
- 关键词:案例教学基础物理
- 基于Mathematica的弹簧摆内共振现象研究
- 2022年
- 利用Mathematica软件模拟弹簧摆的内共振现象,得出了弹簧摆的运动轨迹、振动曲线和能量曲线,计算机模拟的结果与实验结果相吻合.
- 赵文丽张红厉桂华高峰
- 关键词:弹簧摆MATHEMATICA内共振
- O(~1D)+HBr反应的量子波包计算
- 由于卤族化合物在大气层中的重要作用,氧原子和卤族化合物之间的反应引起了物理化学家们广泛关注。本文首次采用精确的量子波包计算方法讨论了O(1D)+HBr反应的Coriolis效应和动力学性质。由于组成该分子体系的氧原子和溴...
- 高峰林世鹰
- 文献传递
- 基于力敏传感器测量液体表面张力系数的不确定度评估被引量:10
- 2012年
- 讨论了液体表面张力系数测定的数据处理方法,并根据具体的测量数据,给出了测量结果的不确定度,得出了一定的结论。
- 赵文丽高峰曹学成陈洪叶
- 关键词:表面张力系数不确定度力敏传感器
- 关于声波在空气中衰减的实验研究被引量:1
- 2012年
- 通过测量声波传播过程中声压峰值的变化,给出了声强衰减系数的实验结果和不确定度评估.
- 赵文丽高峰曹学成
- 关键词:超声波声压声强
- 基于农业双创人才培养的大学物理教学改革
- 2017年
- 在举国上下“大众创业,万众创新”的新形势下,在学生的积极要求和参与下,近年来山东农业大学教师努力推进大学生素质拓展训练等第二课堂活动,取得了一些成绩,但也面临更多的机遇和挑战。如何进行“新常态”下的大学物理课程建设,尤其是农业高等教育中大学物理教育与农业实践相结合的机制尚需要深入探索和研究。在近年大学物理课程教学改革与创新创业指导工作的基础上,在农业相关学科学生中针对大学物理进行问卷调查分析,并进行初步探讨。
- 孙丰伟高峰赵文丽鲍钢飞颜君
- 关键词:创新创业农业高等教育大学物理
- 基于智慧校园的多媒体教室开放型管理实践
- 2022年
- 多媒体教室是高校教育教学的主要场所,也是大学生学习活动的重要场所。智慧校园背景下,发挥多媒体教室的重要作用,充分利用智慧校园综合信息服务平台,满足高校人才培养的需要。适应高校信息化发展对多媒体教室进行开放型管理探索,提高多媒体教室管理的信息化水平,更好地为高校教育教学服务。
- 高奇辉殷桂堂李风燕高峰
- 关键词:智慧校园多媒体教室开放型管理信息化教学多媒体设备
- 类比法在大学物理教学中的应用探讨被引量:4
- 2020年
- 随着高考改革,学生可以选择3+X的考试组合模式,鉴于物理抽象难懂,并且需要更多的数学知识,导致高考选考物理的学生人数锐减。大学物理作为一门重要的必修公共基础课程,对于国家所倡导的通识教育和科技强国战略具有重要的作用。类比法作为一种行之有效的教学方法将在帮助学生深入理解和把握抽象的物理概念及定律方面发挥独特的作用,同时学生可以运用类比方法发现科学问题,锻炼科研能力,培养科学素养。课堂教学中将类比法与学生思政教育有机结合,收到良好的效果。
- 孙丰伟高峰曹学成
- 关键词:大学物理通识教育思政教育