韦生源
- 作品数:42 被引量:25H指数:2
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- 相关领域:经济管理社会学文化科学政治法律更多>>
- 知识载体改变对大学教育的冲击性影响及其应对
- 2015年
- 分析知识载体改变对大学教育的冲击性影响,提出应对冲击性影响的方法。
- 韦生源
- 关键词:知识载体大学教育
- 高压式决策目标实施中如何防止上下级关系恶化
- 2015年
- 高压式决策目标,是指在上级领导进行决策及实施决策内容的过程中,有时出于特定的原因,如严峻的竞争形势、紧急情况、特殊压力环境,以及创新突破的需要、完成更高层上级的更高目标的需要等,往往会推出一些超常态的高目标、高指标的任务要求,并以高压态势,自上而下地引导、驱动、促使下级去加以执行。
- 韦生源
- 关键词:上下级关系思想教育正偏差上下同欲
- 都峤山成为岭南佛道儒荟萃名山之原因探析被引量:1
- 2010年
- 在广西容县城南十数公里处,沿东西向矗立着一道高大耸拔的紫红色山脉,此即中国道教古籍中称为"第二十洞天"的都峤山。此山两千余年来一直是岭南一座佛道儒文化荟萃的名山。本文在此就其历史渊源进行一些解读,探究其成为三教文化活动胜地的自然与人文的原因。
- 韦生源
- 关键词:宗教
- 现代世界女性政治人物单身现象的启示
- 2015年
- 由于历史形成的男权时代的延续影响,长期以来,在世界各地政界,高层领域往往是男性的天下,女性能够跻身政界高层的比较罕见。而近年来,在世界各国或地区政界中,具有影响力的女性政治人物日益增多,可谓异军突起,打破了男性垄断局面,给政坛带来了新气象。其中还伴随一个引人注目的特点:现今世界政坛女性政治人物中,单身现象比较突出。在此,试就其原因及其所带来的影响与启示做一些评析。
- 韦生源
- 关键词:政治人物女性单身政界
- 大学生课外泛在学习的多层次网络资源库建设探讨被引量:1
- 2016年
- 高校教育中大学生课外学习向来需要重视,而在现代信息网络化环境下,高校学生的课外学习日益趋向泛在化。由教育管理部门、社会力量、各高校及专业培养机构、教育工作者个人等多层次力量分别主办或合作兴办的网络资源库,可以优势互补,配合运用,成为高校学生课外泛在学习的主要渠道。通过调查发现,多层次的网络资源库在国内虽有一定的发展,但仍存在许多需要解决的矛盾和问题。应采取有效措施,促进其合理建设利用,以满足新生代大学生对课外泛在学习网络资源日益增长的需求。
- 韦生源
- 关键词:大学生泛在学习网络资源库
- “爱兵如子”与“令行禁止”:情感管理与制度管理结合之道被引量:2
- 2017年
- 各行各业的管理都离不开带有“以人为本”特点的情感管理与力求严格规范的制度管理的结合运用。作为领导者,既要掌握好面向下属进行情感管理时的方法技巧,也要控制好实施制度管理的效用尺度。
- 韦生源
- 关键词:制度管理情感管理领导者下属
- 论向社会化养老过渡中政府的政策更新——以广西为例被引量:2
- 2009年
- 随着广西老龄化及养老问题日益加深,在推动社会化养老方面,对政府政策进行更新非常必要。作为解决计划生育政策后续影响的需要,应有相应养老政策作为善后弥补;实行政策倾斜,有助于调动更多必要的行政力量、社会资源进入社会养老领域;在推进社会化养老的过程中,有大量事务需要政策的扶持与介入管理。应当找准政府政策更新的着力点,以充分发挥其对社会养老事业的扶持与引导作用。
- 韦生源
- 关键词:社会化养老
- 机关单位管理制度的有效设置与失效防范
- 2015年
- 在社会组织实施规范化管理的过程中,管理制度必不可少。现实生活中,秘书往往需要协助单位与领导策划研究、起草制定、修订完善、监督实施一定的管理制度。不少单位,常由秘书按领导意图或任务安排,进行某些管理制度的必要性与可行性论证,拟写制度条文草案,为领导反馈制度实施的效果与意见信息等。
- 韦生源
- 关键词:领导意图管理程序企业经营风险管理失败
- 单位内部阶层分化状况下提升管理成效的方法被引量:1
- 2015年
- 一个单位组织中,往往会由于各种具体原因,而出现阶层分化现象。作为单位的管理者,对于这些阶层分化现象,要善于用其利、除其弊。在利用好阶层分化带来正当竞争促进进步等正面效应的同时,必须重视消除分化所带来的负面影响,避免因分化而造成组织涣散、力撮难以聚合甚至管理失效等。
- 韦生源
- 关键词:阶层分化管理成效分化现象正当竞争
- 加强管理类专业的现代办公室管理能力培养——提升高职生综合职业能力的经验探讨被引量:2
- 2011年
- 现代办公室管理能力,包括在现代办公场所工作所需的多种基本能力,是综合职业能力的重要组成部分。这些能力的培养对于管理类专业大学生有多方面的实用意义。目前,众多院校的高职教育中,在此方面还显得有所欠缺。为此,笔者结合实践经验,提出可通过一系列有效的方法途径,以达到加强现代办公室管理等综合职业能力培养的目的。
- 韦生源
- 关键词:综合职业能力管理类专业