陈静
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：河北民族师范学院更多>>
- 发文基金：河北省哲学社会科学规划研究项目河北省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字建筑科学更多>>
- 体验式英语教学中的小组合作学习被引量：6
- 2013年
- 合作学习于20世纪70年代兴起于美国，80年代中期取得了实质性进展，并在美、英、德等国加以应用。合作学习是一种教学理论与策略体系，以教学中的人际合作和互动为基本特征。在教学评价上，它强调将常模参照评价改为标准参照评价，把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，把按个人记分改为按小组记分，以小组总体成绩作为奖励的依据。
- 陈静段振丰侯英华
- 关键词：体验式英语教学小组合作学习教学评价教学理论人际合作
- 基于教学设计理论的大学英语体验式小组学习的策略被引量：3
- 2012年
- 大学英语体验式小组学习是体验式学习与小组学习两种学习方式的融合体,它汲取了两种学习方式的优势。本文在两种理论糅合的基础上,以教学设计理论中的"以学为中心的教学系统设计"模式为设计路径,并结合库伯的体验式学习四步骤的经典模式,通过分析案例提出了大学英语体验式小组学习的有效策略。
- 段振丰陈静李晓菊刘京京
- 关键词：教学设计体验式学习
- 浅谈模块化教学在转型院校大学英语教学中的应用被引量：2
- 2017年
- 目前,许多高校已转型为应用型本科院校。学校的转型要求人才培养目标、课程体系也必须随之进行改革,以适应学生的就业需求,满足社会对人才的需求。作为我国高等教育的重要组成部分之一,大学英语在地方应用型本科院校培养应用型人才的过程中起着重要作用,因此,必须对转型院校大学英语教学进行有针对性的改革探索。面临挑战,模块化教学的理论和策略符合当前转型院校大学英语教学改革的需要。在转型院校的大学英语教学中应用模块化教学具有深远的意义。
- 张静波陈静
- 关键词：模块化大学英语教学
