陈静
- 作品数：24 被引量：45H指数：3
- 供职机构：北京理工大学生命学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目北京市社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术生物学更多>>
- 十字型升降式自动停车楼的设计被引量：3
- 2011年
- 对停车场的现状进行了分析,并在成本投入、操作人员专业要求、等候时间、占地面积比等方面进行了比较,提出了"十字型"升降式自动停车楼设计理念,在停车楼的设计上采用模块化结构,为人们的实际建造和使用带来了方便。设计中运用PLC对升降式停车楼进行控制,为解决城市停车难问题提供了思路,并对十字型停车楼的使用功能设计、总体结构设计、十字型载车盘设计、软件设计、自动存取车系统、辅助控制系统进行了研究。
- 杨志成曹辉孙文敏李亚利陈静
- 关键词：PLC
- 微媒体语境下高校学生社会主义核心价值观培育策略初探
- 2016年
- 在微媒体盛行的新环境下,如何趋利避害,扬长避短,引导大学生更好地学习、认同、践行社会主义核心价值观是一个时代命题。调研微媒体在高校学生群体中的使用现状、对大学生的影响程度,以及大学生对于核心价值观的认知、认同、践行程度,为微媒体语境下高校学生社会主义核心价值观培育策略提供数据基础。
- 陈静蒋丹李巧玲
- 关键词：社会主义核心价值观
- 微媒体语境下校园文化建设路径探索
- 2016年
- 微媒体改变人们传播信息的方法和效率的同时影响了人们的思想意识和价值观念。高校研究如何发挥微媒体的优势，使其在校园文化建设中发挥积极作用，推动高校思想政治教育宣传工作，促进和谐校园建设有重要意义。通过调查研究了解校园文化建设现状，进行问题分析后，针对微媒体语境下校园文化建设路径进行探索。
- 丁锐陈静
- 关键词：校园文化社会主义核心价值观
- 新冠肺炎疫情下大学生焦虑情绪影响因素的实证研究——以北京联合大学为例被引量：4
- 2020年
- 新冠肺炎疫情下,大学生普遍存在不同程度的焦虑情绪,研究其影响因素并针对性缓解焦虑情绪有利于学生身心健康和协调发展。基于心理学经典焦虑理论,研究以环境、刺激、认知、自我及焦虑为潜变量,构建特殊公共卫生事件背景下学生焦虑情绪的影响因素理论模型。采用随机抽样开展问卷调研,运用SPSS 25.0对数据进行因子分析和信效度检验,运用AMOS 24.0构建结构方程模型进行假设检验。结果表明,环境和认知因素通过自我中介效应、刺激因素直接正向影响焦虑情绪的产生。据此,建议以升华策略应对环境限制,以辩证方法看待刺激来源,以客观态度面对认知模糊,以合理信念提升自我效能,从而有效缓解学生焦虑情绪。
- 陈静
- 关键词：疫情焦虑影响因素结构方程模型
- “互联网+”时代辅导员工作进化论
- 2016年
- 李克强总理于2015年在《政府工作报告》中将“互联网＋”纳入国家战略,互联网思维以平等、开放、共享、个性和快速等内涵引发各行各业思考。有必要探索“互联网＋”对于教育行业的冲击与影响,以及给辅导员带来的机遇与挑战。辅导员需更新理念,重塑角色,重构工作模式与内容,重建思想教育阵地,重造师生协同能力,重立个性化服务,实现自我进化,应对环境变化带来的挑战。
- 陈静蒋丹
- 关键词：辅导员
- 高校辅导员与导师育人现状调研分析
- 2016年
- 辅导员和导师是高校育人的两支主要力量,而其在工作中往往各行其是,应突破对辅导员思想政治教育及导师课程指导的传统认识和模式,使二者相互补充,各自发挥特长。通过深入广泛的问卷调查和访谈,调查了解辅导员与导师在育人过程中发挥的作用,分析现行大学生培养模式存在的问题,尝试构建辅导员和导师协同育人的模式。
- 陈静蒋丹周杰
- 关键词：辅导员导师
- 媒介融合下的思政影响力探究被引量：1
- 2018年
- 新旧媒体的融合交互带来了信息的爆炸式增长,给我国思政教育的发展带来了极大的挑战。本文通过思政教育实践,把握当今媒介融合的态势,探讨了思政教育的影响力发展。
- 段辉琴陈静
- 关键词：媒介融合思政教育
- 应用型大学校史文化资源推动文化润校发展的价值维度
- 2023年
- 高校校史文化对大学发展具有不可替代的重要作用,它传承了大学精神的品质和文化特质。北京联合大学历经45年的办学历史,凝练出独特的精神品质。新时代,学校将“文化润校”提升到战略发展高度,坚持以人民为中心的核心价值,落实立德树人根本任务,实践高质量内涵式发展道路,厚积校园文化,涵养大学精神,以文化人、以德润心,为高水平应用型大学建设提供强大动力。
- 陈静周彤姜素兰
- 关键词：校史文化
- 完全学分制下辅导员和本科生导师协同育人模式的探讨被引量：3
- 2017年
- 完全学分制下普通高校辅导员和本科生导师这两支重要的育人队伍,在人才培养目标上是一致的。文章通过问卷调查的方式,了解大学生对两支育人队伍的期待状况,分析两支队伍育人的各自优劣及协同情况,通过搭建平台、组建团队、建立机制,探索具有可行性的育人经验,构建辅导员和本科生导师“学专融合”的协同育人模式,致力于与各位专家同仁交流与探讨。
- 陈静蒋丹
- 关键词：完全学分制辅导员本科生导师
- AD血液早期诊断标志物的研究进展
- 2023年
- 阿尔兹海默症(AD)是一种具有漫长病理进程的神经退行性疾病,其发展过程从无症状状态到轻度认知障碍(MCI),最终进展至痴呆可能持续数十年。当前,AD面临的主要挑战是实现早期诊断。目前,用于AD诊断的传统方法主要包括神经心理学量表测试、成像技术(如MRI和PET)以及脑脊液(CSF)标志物检测。然而,量表和成像技术只能用于确诊AD晚期患者,而CSF标志物检测虽然可用于早期AD诊断,但其采集需要进行有创性的腰椎穿刺,因此早期患者的接受程度较低。因此,迫切需要发展非侵入性且便捷的早期AD检测方法,以实现对AD患者的提前预防和治疗。血液标志物检测具备满足早期AD诊断需求的潜力,近年来关于AD早期诊断生物标志物的研究取得了巨大的进展。在本综述中,我们概述了AD血液生物标志物,包括Aβ42/40、p-tau 181、ptau 217、p-tau 231、p-tau 235、GFAP和NFL的研究进展,并从结构生物学的角度讨论了这些标志物目前的局限性。
- 陈静王燕峰王丰
- 关键词：阿尔兹海默症血液标志物结构生物学
