陈科
- 作品数：5 被引量：17H指数：2
- 供职机构：西北师范大学研究生学院更多>>
- 发文基金：甘肃省科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 加快推进高校内部决策机制改革的思考被引量：2
- 2005年
- 通过对我国高校内部决策机制改革动因和当前存在主要问题的分析,提出改革和完善高等学校内部决策机制的思路与建议,期望能对我国高等学校内部决策机制改革与完善有所启示。
- 陈科
- 关键词：高校
- 基于网络的研究生公共管理/评价系统的研究与实践被引量：2
- 2009年
- 本文以西北师范大学研究生管理与评价为例,从实现研究生信息化管理入手,探索开发基于C/S与B/S相结合的研究生公共管理/评价系统,并重点讨论了研究生、教师、管理者和交互式评价等系统平台的应用情况。
- 符得团陈科史海山
- 关键词：C/S和B/S结构
- 我国高等教育学硕士研究生培养目标研究
- 随着我国高等教育的发展，人们对高等教育的认识不断深入，高等教育领域内外在高等教育学学科性质及学科定位问题的认识上意见不一，使得各培养单位高等教育学硕士研究生培养目标类同和不能突出高等教育学科的特殊性等矛盾凸显，如何在正确...
- 陈科
- 关键词：高等教育学学科定位硕士研究生
- 文献传递
- 落实科学发展观实现高等教育发展新跨越
- 2004年
- 坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,是党的十六届三中全会提出的深化改革,加快发展的科学发展观,是新世纪新阶段指导我国各项事业发展的崭新的思维理念。高等教育树立和落实科学发展观,关键是要坚持以人为本,统筹高等教育与社会经济、政治、文化的协调发展,统筹高等教育规模、结构、质量和效益的协调发展,统筹高等教育国际化与本土化的协调发展,以新的发展理念和发展思路实现高等教育发展的新跨越。
- 陈科
- 关键词：科学发展观高等教育全面发展教育素质教育
- 教育硕士培养中的问题与对策被引量：6
- 2005年
- 本文以提高我国教育硕士培养质量为基点,从我国教育硕士培养的目标定位入手,探讨分析了教育硕士培养中存在的问题,并结合教育硕士教学和管理的实践,提出了保证教育硕士培养质量的相应对策。
- 陈科
- 关键词：教育硕士课程设置高校
