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陈瑶
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6
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上海大学
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合作作者
明杰
上海大学
王智杰
上海大学
刘士勤
上海大学
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上海大学
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陈瑶
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重点地方高校科研的精益管理思想及方法
重点地方高校的科研管理中需要在维持日常科研项目申请和管理的同时,积极参与国家级重大科研任务.这其中存在地方高校的薄弱科研基础与国家级重大科研任务的要求之间的矛盾.为了破解这个矛盾需要从科研管理方法上进行创新.通过借鉴管理...
陈瑶
莫晓燕
李青青
关键词:
精益管理思想
文献传递
介孔α-Fe<sub>2</sub>O<sub>3</sub>与纳米金叠层光电极及其制备方法
本发明公开了一种介孔α‑Fe<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>与纳米金叠层光电极及其制备方法,介孔α‑Fe<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>与纳米金叠层光电极是以不锈钢片为导电基底,由介孔...
付群
陈瑶
明杰
王聿曦
刘士勤
王智杰
雷勇
吴明红
文献传递
铁酸镧薄膜光电极及其制备方法
本发明公开了一种铁酸镧薄膜光电极及其制备方法。该铁酸镧薄膜光电极,由导电基底和铁酸镧薄膜电极层构成,所述的铁酸镧薄膜电极层均匀地涂覆于导电基底上,所述的铁酸镧薄膜电极层的厚度为700~750nm。本发明具有制备工艺简单,...
付群
刘士勤
明杰
陈瑶
王聿曦
王智杰
雷勇
吴明红
文献传递
社会建构论视野中的学术不端行为分析
2011年
学术不端行为通常被看作是道德建设问题,这种看法意味着学术不端行为的产生取决于道德意识,是一种自主的道德行为;但是根据社会建构论的观点,学术不端行为是社会建构的产物。在整个建构因素中,主要涉及到制度制定者、科学社团、学校、研究者、媒体等6个因素。它们都可能成为学术不端行为的触发因素,但是不同因素在其中的主导作用并不相同。所以面对具体的学术不端行为首先要抓住主导触发因素。
张军
陈瑶
杨庆峰
关键词:
社会建构论
学术不端行为
网络分析
论交叉学科成长的环境
随着现代科学技术的发展,不同学科之间越来越呈现出相互融合、相互渗透、相互交叉的趋势。交叉学科在科学研究领域所发挥的重要性,所展现出的生命力已得到普遍认同。文章在对交叉学科的概念进行梳理之后,针对当前交叉学科成长所面临的种...
陈瑶
莫晓燕
关键词:
管理理念
文献传递
高校文科跨学科科研平台建设路径探析
作为我国高校文科科研创新的一项重要举措,近年来,跨学科科研蔚为成风。笔者在调研了部分高校的文科跨学科科研工作的基础上发现,建设高水平的文科跨学科科研平台是新时期背景下文科跨学科研究的必然要求。高校建设高水平科研平台,可以...
张军
陈瑶
吴晓明
关键词:
人文社会科学
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