陈丽丽
- 作品数:37 被引量:109H指数:6
- 供职机构:哈尔滨医科大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生理学哲学宗教更多>>
- 普通教育本科卫生监督专业人才培养模式研究被引量:1
- 2014年
- 鉴于卫生监督人才的培养被列入国家医药卫生紧缺人才培养计划之中,2012年国家教育部批准哈尔滨医科大学开办本科卫生监督专业。针对人才培养中存在的问题,通过实证研究建立卫生监督岗位胜任力模型,内容包括外围的6大胜任特征群及内部的33项具体胜任要素。以此模型为基础构建卫生监督人才培养模式,形成医、法、监、管相结合的课程体系,以培养符合岗位工作需要的应用性复合型卫生监督人才。同时,改革传统的教学方法、手段;组建“三个相结合”的师资队伍,采取“土、洋相结合”的师资培养方式等,以保证人才培养目标的实现。
- 樊立华张亚超靖雪妍曹佳陈丽丽
- 关键词:本科卫生监督
- TBL在留学生《职业卫生与职业医学》教学中的应用被引量:3
- 2019年
- 目的探讨以团队为基础的学习(TBL)在留学生《职业卫生与职业医学》教学中的应用价值。方法选取在哈尔滨医科大学学习的临床医学专业留学生42名为对象,课前由教师布置任务,同一教师授课,实施TBL教学。通过问卷调查及课堂测试评价学习效果,个人测试与小组测试两次答题成绩的比较采用SPSS19.0行t检验。结果问卷调查显示,留学生认为TBL教学对于自身学习兴趣、自学能力、开拓学习思路等有提高作用。课堂测试结果显示,经过TBL小组讨论后,职业肿瘤和尘肺病问题方面,小组测试成绩高于个人测试成绩,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论采用TBL教学有助于学生加深对学习内容的理解、提高学生自学能力。
- 王玥陈丽丽周晓蓉于翠平王声远孙艳吴永会
- 关键词:留学生职业卫生与职业医学
- 对预防医学教育改革问题的分析与思考被引量:5
- 2012年
- 为了适应当前卫生改革和教育改革的需要,分析我校预防医学教育的现状,探讨其解决方法,转变观念,探讨新的教学模式,打破封闭式的教学方法,调整课程设置和整合教学内容。增强学生的实践能力和社会适应性。
- 陈丽丽靖雪妍曹佳陈文华卢明俊
- 关键词:教学改革
- 大健康视域下高校卫生管理专业创新人才培养模式研究被引量:8
- 2019年
- 从培养目标、课程设置、教学方法、考核与评价、科研能力培养以及创新创业能力培养6个方面,构建卫生管理专业创新人才培养模式,不断将新的理念、新的思想融入卫生管理教育教学中,培养更加专业、适应时代发展需求的卫生管理人才。
- 孙长颢吴群红郝艳华靖雪妍陈丽丽李莉
- 关键词:大健康卫生管理专业
- 全面加强高校学生职业健康教育
- 2013年
- 从职业健康教育的视角出发,阐述职业健康教育是基础教育和高等教育的责任与义务,是全面推进素质教育的重要内容;强调积极开展职业健康教育,并在全面推进素质教育中贯彻落实的重要性。
- 王玥陈丽丽吴永会
- 关键词:职业健康教育素质教育
- 模糊综合评判法在精品资源共享课评价中的应用
- 2018年
- 精品资源共享课的持续、有效建设是课程建设者所面临的严峻挑战。文章从学习者评论的视角,探索性构建了精品资源共享课程的评价指标,并以国家级精品资源共享课程《社会医学》为例,应用模糊综合评判法分析课程建设中的重点环节,旨在为精品资源共享课程的建设和发展提供有益借鉴。
- 宁宁吴群红靖雪妍郝艳华陈丽丽
- 关键词:模糊综合评判法
- LBL与TBL教学模式在职业卫生与职业医学教学中的比较与评价被引量:3
- 2015年
- 在职业卫生与职业医学教学中引入TBL教学模式,探讨一种适合我国职业卫生与职业医学实验教学的新方法。教师采用LBL教学模式,在掌握应用知识时在实验教学中引入TBL教学模式,能够显著提高学生学习成绩,对学生的学习兴趣、学习能力、实践能力等方面有帮助,是TBL在职业卫生与职业医学教学领域发展值得探索的方向。
- 王玥贾莉周暁蓉于翠平那立欣孙艳陈丽丽吴永会
- 关键词:LBLTBL职业卫生与职业医学
- 适应创新型人才培养要求的预防医学专业学生考试模式探索和研究被引量:2
- 2013年
- 为适应创新型人才培养的需要,分析我校预防医学专业学生考试模式的不足,探讨其解决方法,建立适应创新型人才培养要求的新考试制度,以全面、科学、有效地评价学生学习效果和质量,便于及时更新教学内容,改进教学方法,提高教学质量,增强学生的创新意识和创新能力。
- 陈丽丽王玥靖雪妍曹佳
- 关键词:创新型人才考试模式
- 慕课及其在医学教学中的应用被引量:3
- 2022年
- 大型开放式网络课程即慕课,由于其在教学活动中不受时间和空间的限制,得到了广泛关注。通过阐述慕课的发展现状,尤其分析在医学课程中的应用、优势与不足,以期拓展其在医学教学中的应用。
- 武晓岩吴兰兰刘丽燕陈丽丽
- 关键词:医学教学
- 预防医学专业毕业考试改革实践与分析被引量:1
- 2013年
- 考试改革是教学改革的重要组成部分,对提高教学质量、培养创新人才具有重要意义。传统的毕业考试不能全面考核学生的整体素质,将理论知识和实践操作相结合,采取多站式考试形式,有利于学生素质能力的评估。通过对两部分考试成绩的分析,探讨预防医学专业毕业考试改革的措施和意义。
- 陈丽丽那立欣靖雪妍曹佳王玥樊立华
- 关键词:毕业考试改革