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陈中华

作品数:68 被引量:556H指数:11
供职机构:上海电力学院数理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金上海市重点科学建设项目世界银行贷款项目更多>>
相关领域:电气工程理学文化科学动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 39篇会议论文
  • 28篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 26篇电气工程
  • 23篇理学
  • 18篇文化科学
  • 8篇动力工程及工...
  • 2篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇天文地球
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇机械工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 26篇光伏
  • 20篇太阳能
  • 19篇教学
  • 15篇大学物理
  • 14篇发电
  • 12篇光伏系统
  • 11篇课程
  • 10篇光伏发电
  • 10篇并网
  • 9篇最佳倾角
  • 9篇理教
  • 8篇优化设计
  • 8篇光伏方阵
  • 7篇电池
  • 7篇物理课
  • 7篇物理课程
  • 7篇教育
  • 6篇物理教学
  • 6篇并网系统
  • 5篇独立光伏

机构

  • 68篇上海电力学院
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇上海西门子移...

作者

  • 68篇陈中华
  • 31篇杨金焕
  • 21篇葛亮
  • 10篇朱燕艳
  • 9篇曹海静
  • 9篇汪征浤
  • 8篇蒋秀丽
  • 8篇谈蓓月
  • 7篇高兰香
  • 5篇李鹏飞
  • 4篇邹乾林
  • 3篇石长光
  • 3篇赵春江
  • 3篇毛家俊
  • 2篇李惠玉
  • 2篇郑莉
  • 2篇陈静
  • 2篇汪征宏
  • 2篇李慧玉
  • 2篇严峰

传媒

  • 5篇物理与工程
  • 4篇新能源
  • 4篇2013年全...
  • 3篇太阳能学报
  • 3篇上海电力学院...
  • 3篇可再生能源
  • 2篇能源工程
  • 2篇中国建设动态...
  • 2篇2007年全...
  • 2篇2009年全...
  • 2篇第九届中国太...
  • 2篇中国第七届光...
  • 2篇2010年两...
  • 2篇2016年全...
  • 2篇中国太阳能学...
  • 1篇节能技术
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇上海电力

年份

  • 4篇2016
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 8篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 4篇2002
  • 5篇2001
  • 4篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
68 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
光子静止质量的分析
从光子的波粒二象性推导光子静止质量为零的一种方法.
陈中华葛亮
关键词:光子狭义相对论
文献传递
风能发电教学初探被引量:4
2009年
由于煤炭、石油和天然气等化石能源的日益减少,电力供需矛盾加深,各国开始寻求解决方法,其中方法之一就是提高新能源在能源结构中所占的比例。风能作为新能源之一,在我国的资源十分丰富。随着风能发电技术的成熟和风电成本的降低,可以预见未来我国的风能发电将在能源结构中占有重要的比例,风电产业将出现大发展。但这同时也面临着人才匮乏和自主创新不足的问题,这就要求发展我国的风电教育。本文分析了目前风电教育现状及上海电力学院风能发电课程开设的基础条件,为风电教育的发展提供部分建议,并坚信风电教育必将大发展。
张杰陈东生邹乾林陈中华
关键词:风能发电师资力量
不同方位倾斜面上太阳辐射量及最佳倾角的计算(详细摘要)
<正>在太阳能光热和光电利用中,选择合适的倾角,是太阳能工程设计的首要工作.本文仅讨论以倾斜面上接收到最大的太阳辐射量作为最佳倾角.根据方向不同,可分为倾斜面法线方向朝向赤道和偏离赤道两种情况.1.朝向赤道倾斜面上的最佳...
杨金焕毛家俊陈中华
文献传递
浅谈物理专业太阳能发电方向的课程群设置和实施
课程群是为完善同一施教对象的认知结构和优化资源,而将本专业或跨专业培养方案中若干门在知识、方法、问题等方面有逻辑联系的课程加以整合而成的课程体系.本文浅谈了上海电力学院物理专业面向太阳能专业方向的课程群的设置以及改革的原...
朱燕艳陈中华
关键词:高等教育物理专业课程群
文献传递
一对相互作用力做功之和的讨论
本文通过理论与实例详述了一对作用力与反作用力做功与参考系无关,而取决于相互作用两者的相对位置的改变.实例比较了一对非保守内力做功与一对保守内力做功的特点,可以很好地帮助学生理解质点系统的动能定理与系统的功能原理.
蒋秀丽李鹏飞陈中华
关键词:教学实践
文献传递
物理教学中如何启发和提高学生的质疑能力
质疑是一种科学态度和能力。它与思维的关系密切.本文首先给出质疑能力的概念,指出物理教学中培养质疑能力的重要意义,并从教学实际出发,给出了培养学生质疑能力的方法.
高兰香陈中华
关键词:物理教学大学生
大学物理教学中的多媒体教学与传统教学探讨
文章讨论了大学物理教学中的两种主要教学方式:多媒体教学和传统教学. 根据大学物理课程体系的特点,使用多媒体教学是非常有必要的,但在使用现代化教学手段的同时,也离不开传统的教学手段,即板书教学. 只有两...
曹海静陈中华
关键词:多媒体教学传统教学教学改革大学物理教学
中国并网光伏系统环境指标的比较
本文介绍了评估并网光伏系统的三个指标,即能量回收时间、能量返还指数和减排CO2潜力.并针对中国26个城市作了计算和分析.结果是拉萨的各项指标最高,重庆的各项指标最低,并且总的来说除了西部地区以外,纬度较高的东北等地区效果...
杨金焕赵春江葛亮谈蓓月陈中华
关键词:并网光伏系统环境指标
文献传递
浅谈英国大学物理教育--访英国StrathClyde大学有感
大学物理课是一门很重要的课程,本文从英国大学物理教学内容、教学模式和考核三方面论述了我国大学物理的理论课教育中的不足之处,提出我国大学物理教育必须适应应用型人才培养的必要性。
朱燕艳陈中华
关键词:高等教育物理课程教学改革
光控太阳能照明系统的优化设计被引量:15
2004年
光控太阳能照明系统是光伏应用的重要领域,这类光伏系统的工作条件非常苛刻,必须根据其特点,进行仔细的系统优化设计,才能确保其长期稳定地工作。由于系统每天工作的时间长短不一样,在光伏系统设计时,可以根据当地不同月份的日落和日出之间的无日照小时数减1,来作为光控太阳能照明系统的工作时间,以确定其各月不同的负载日耗电量。决定蓄电池维持天数时,也是以最大的日耗电量为依据。光伏方阵的最佳倾角也要大于一般的独立光伏系统。
葛亮杨金焕陈中华汪征浤
关键词:优化设计光伏发电蓄电池放电效率控制器
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