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郑孝萍

作品数:30 被引量:46H指数:4
供职机构:东北农业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇文学
  • 12篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇教育
  • 7篇教学
  • 6篇文学
  • 5篇小说
  • 5篇高校
  • 3篇语文
  • 3篇语言
  • 3篇文化
  • 2篇大学语文
  • 2篇学语
  • 2篇余华
  • 2篇余华小说
  • 2篇语文教学
  • 2篇人文
  • 2篇日记
  • 2篇社会
  • 2篇素质教育
  • 2篇提高农民
  • 2篇农村
  • 2篇农民

机构

  • 29篇东北农业大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇哈尔滨体育学...

作者

  • 30篇郑孝萍
  • 8篇王春林
  • 1篇王洋
  • 1篇韩大猛
  • 1篇刘梅
  • 1篇张明明

传媒

  • 5篇学术交流
  • 5篇东北农业大学...
  • 2篇北方经贸
  • 2篇佳木斯大学社...
  • 2篇行政论坛
  • 2篇高等农业教育
  • 2篇中国农业大学...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇求是学刊
  • 1篇北方论丛
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇农机化研究
  • 1篇哈尔滨市经济...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇黑龙江省科协...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 6篇2002
  • 8篇2001
  • 3篇1996
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
海明威小说的情绪线索被引量:1
2001年
海明威小说感人的艺术力量来自于其作品中一条流动的线索———情绪。现代主义文学流派的影响、作品特有的情节结构和作者本人的生活经历 ,特别是战争的经历都是这条情绪线索形成的原因。这是一种对死亡的恐惧、逃避和无可逃避的情绪 。
郑孝萍
关键词:小说文学评价
永远的故乡风云——萧红、迟子建乡土小说比较被引量:1
2012年
萧红和迟子建这两位来自北国的作家,她们共同关注着家乡的景,深爱着家乡的人。她们笔下的景与人的相同之处来自于地域因素,不同之处则体现了各自的创作追求。萧红关注这片土地上的蛮荒和苍凉,启蒙是她高扬的旗帜。迟子建则更多地展示这片土地上的爱与善,对乡土的温情缅怀给了我们一份心灵的安慰。
郑孝萍张明明
关键词:乡土文学
大众媒介影响下大众文化的特征被引量:6
2008年
真正影响当代大众文化的是大众媒介,大众媒介是文化的重要组成部分,具体地说是大众文化的具体表现形态。同时大众媒介又是文化的载体,引领了大众文化的"世俗化""视觉化"和"平民化"。本文强调大众媒介对大众文化深刻的影响和决定因素。
郑孝萍
关键词:大众媒介大众文化
《麦克白》与《琼斯皇》人物心理描写之比较被引量:1
2001年
《麦克白》与《琼斯皇》作为不同时代的作品 ,其成功之处都在于对人物心里深刻细致的刻画 ,而这种刻画又使用了相近的艺术手法———人物心理的舞台外化。但这种手法的运用在两个剧本中又起着不尽相同的作用 。
郑孝萍
关键词:《麦克白》《琼斯皇》心理描写
提高农民科技文化素质是推动农村经济发展的根本措施——黑龙江省农民科技文化素质现状及提高对策
目前,我国农业开始进入科技加速发展的新时期,黑龙江省作为一个农业大省,也进入了二次创业时期。但农民较低的科技文化素质必定严重制约对农村地区现有资源的开发和利用,更难以实现超越自然资源限制的发展,其结果是延缓了农业现代化建...
王春林郑孝萍
关键词:农民科技文化素质农村教育教育体系
文献传递
神秘而苍凉——谈张爱玲小说的情绪体验
2001年
张爱玲小说 ,带有浓厚的创作主体的情感 ,笔下人物的精神世界 ,正是张爱玲本人对家庭、时代的无奈、无助和无望情绪的再现 ,是她自己“内心的现象”。在这种情绪之下 ,作品中引人注目的失落和苍凉感 ,读来惊心动魄 ,扣人心弦。
郑孝萍
关键词:小说主观心态苍凉感文学评论情绪
语言文学教育在高校人文素质教育中的地位和作用被引量:5
2001年
语言文学教育在人文素质教育中占重要地位 ,可以培养学生的爱国主义思想和民族情感 ,加强学生的责任感 ,调节个人情感 ,形成健全人格和高雅气质 ,引发联想、想象 ,进行思维训练。这些功用的产生是在生动的教学过程中自然完成的 。
郑孝萍
关键词:普通高校人文素质教育民族感情责任感
对非文学专业开设中国语言文学课的思考
2002年
中国语言文学课程在高校的开设,不仅能补中学语文教育的不足,更有助于全面提高大学生的文化素质。根据目前高校语言文学类课程的开设现状,我们设计了全新的教学模式,并在多年的摸索终,确定了以文学史为线的教学体例。
郑孝萍
关键词:语言文学教学教学改革语文教学
大学语文教学与人文精神传承被引量:2
2006年
传承人文精神是大学语文教学的目的。在大学语文教学中可以培养学生的爱国主义思想和民族情感,加强学生的责任感,调节个人情感,养成潇洒旷达的人生态度,形成健全人格和高雅气质,引发联想、想象,进行思维训练。这些功用的产生是在生动的大学语文教学过程中自然完成的,是其它课程所不能代替的。
郑孝萍韩大猛
关键词:大学语文人文精神传承
从《呼兰河传》看萧红的人生美学思想
2011年
萧红"乡土文学"的代表作《呼兰河传》,以儿童的视角叙写了呼兰城的风土人情,用饱含深情的叙述表现了她对乡土的眷恋。其中的景物描写、语言风格、叙事结构均展现了"道法自然"的美学特征,集中体现了萧红的人生美学思想。
王洋郑孝萍
关键词:《呼兰河传》人生美学
共3页<123>
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