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郑剑

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:广州美术学院继续教育学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇在场
  • 1篇色彩教学
  • 1篇鲜活
  • 1篇鲜活性
  • 1篇写生
  • 1篇教学
  • 1篇风景
  • 1篇风景写生

机构

  • 1篇广州美术学院

作者

  • 1篇郑剑

传媒

  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
试论风景写生对色彩教学的意义
2014年
色彩在当今的美术学院教学体系中占据着重要位置,但是目前大部分的课程设置仍然是以静物、头像、人体为主的画室内写生,风景写生只占色彩教学课程中的次要位置,只是对整个色彩教学的补充。但笔者在带学生下乡进行风景写生过程中得到的体会是:学生的精神状态极好,对于知识的吸收好过在画室内写生,作业有意想不到的亮点。这不禁让人思考:是哪种力量使他们发生了变化?相对于室内写生的色彩教学模式,风景写生只是作为补充还是可以成为另一股生力军?从教学的角度出发,风景写生在哪些方面具有室内写生不可替代的作用呢?文章试图从色彩的生动性、身体的在场性及绘画的鲜活性三个方面来阐述。
郑剑
关键词:鲜活性
共1页<1>
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