赵君炜
- 作品数:2 被引量:2H指数:1
- 供职机构:徐州医学院麻醉学院更多>>
- 发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 洛贝林对氯胺酮镇痛作用的影响
- 2010年
- 目的:观察不同剂量的洛贝林对氯胺酮镇痛作用的影响。方法:80只昆明钟小鼠按试验方法的不同平均分为两大组:40只用于甩尾法试验,另40只用于扭体法试验。各组再随机分为4个小组,即氯胺酮与生理盐水合用组(KN组)及氯胺酮分别与洛贝林1mg/kg合用组(KL1组)、氯胺酮分别与洛贝林2mg/kg合用组(KL2组)、氯胺酮分别与洛贝林3mg/kg合用组(KL3组),用热水甩尾法和扭体法观察不同剂量洛贝林对氯胺酮镇痛的影响。结果:与KN组相比,KL1、KL2、KL3组小鼠的痛阈(HPPT)显著缩短(P<0.05),同时,KL2、KL3组小鼠的扭体次数显著增加(P<0.01)。KL1组与KL组相比则无显著差异。结论:1~3mg/kg的洛贝林可以拮抗氯胺酮的镇痛作用。
- 倪梦雅提俊响张庆华胡东升赵君炜郭政嘉张洋
- 关键词:洛贝林氯胺酮镇痛
- “新型角色扮演”教学法对临生沟通能力的影响被引量:2
- 2009年
- 目的研究"新型角色扮演"教学法对临生沟通能力的影响,创新和发展高等医学院校沟通能力培养的教学模式和教学方法。方法将徐州医学院临床专业按年级分层随机抽样得到的120名临生分为干预组和对照组,对干预组进行为期1个月的以"新型角色扮演"教学法为主要内容的干预,并于干预前后采用沟通能力测量表进行测评。结果干预后,不论是与对照组比较,还是干预组前后自身的对照,沟通能力测量表的得分均有统计学意义(P<0.01)。结论采用"新型角色扮演"教学法能显著提高临生的沟通能力。
- 何珂何毅杜刚唐佳淼倪海波邵国庆杜长江唐鑫凌楠张晶波樊倩楠陶伟荣严涛戚灿赵君炜柴秉高李扬刘淑婷孙婷婷徐婷婷高宇
- 关键词:沟通能力干预性研究