赵冬梅
- 作品数：26 被引量：80H指数：7
- 供职机构：南京信息工程大学语言文化学院更多>>
- 发文基金：国家软科学研究计划江苏省教育厅哲学社会科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文学语言文字经济管理艺术更多>>
- 《甄嬛传》和《大奥》中的女性人物对比分析被引量：7
- 2013年
- 《甄嬛传》和《大奥》是备受观众喜爱的两部历史题材剧。两者虽然是不同文化背景下的作品，但都是以当时的当政者——皇帝和将军的妻妾们所居住的“后宫”和“大奥”为舞台，讲述身处其中的女性们的爱恨情仇。在文化背景不同的两个国家所产生的两者有着许多相似点和不同点。本文拟通过《大奥》和《甄嬛传》两部影视作品，对生活在中国清代后宫和日本德川幕府统治时代的大奥中的女性进行对比考察，以此加深对中日两国文化的了解。
- 赵冬梅
- 关键词：《甄嬛传》后宫女性
- 影视教学与跨文化非言语交际能力的培养
- 2014年
- 非言语交际是整个交际中不可缺少的组成部分,只注意言语交际而忽略非言语交际,只能是一种不完全的交际。本文着眼于学生全面的跨文化能力培养的目标,提出了利用日本影视剧的可行方法,探讨日本影视作品在培养学生非言语交际能力方面发挥的重要作用。
- 赵冬梅
- 关键词：非语言交际教学
- 科技创新引领现代农业园区经济转型发展问题研究被引量：4
- 2016年
- 科技创新在国家创新体系中发挥重要作用,针对当前现代农业园区创新能力不足、科技与产业发展结合度不紧和产业转型升级难等问题,笔者紧紧抓住国家推动产业升级的战略机遇期,探索现代农业园发展路径,提出有效应对策略,合力推动经济转型升级。
- 赵冬梅
- 关键词：经济转型现代农业园区
- 新常态下科技社团承接政府转移职能问题研究——以江苏科技社团为例被引量：5
- 2016年
- 结合科技社团承接政府职能现状,剖析了当前体制下存在的问题。力争科技社团在创新组织发展机制、加速承接政府职能步伐、提升服务社会能力和推进人才队伍建设等方面探索发展出路,为加速建设服务型政府提供决策参考。
- 赵冬梅孙继强
- 关键词：科技社团社会职能
- 论日本动漫“隔空恋爱”效应存在的原因被引量：4
- 2014年
- 作为动漫之国的日本,其动漫文化已经渗透到全世界的每一个角落。而日本动画声优也随着商业动画的发展从幕后走到了台前。20世纪60年代随着大量声优的出现,日本声优产业初步形成。在动画爱好者的圈子里有些声优极具人气。据资料显示,钉宫理惠、水树奈奈等老牌声优的百度贴吧粉丝量都接近了30000,男声优神谷浩史的贴吧粉丝更是多达36000人。近些年表现突出的声优,如花泽香菜,其贴吧粉丝量也达到了28000人。
- 赵冬梅包兴龙
- 关键词：声优日本动画商业动画百度贴吧
- “四众”新模式下科技园区发展动力转换问题研究被引量：2
- 2016年
- 在大众创新、万众创业环境下,随着"互联网+"和"大数据开发利用"等高新技术的高速发展,科技园区发展"四众"新模式逐步兴起。当前科技园区存在运营模式混乱、科技创新能力不足、尚未形成风险投资网络、科技与对应科技产业发展结合度不紧以及产业转型升级难等问题。可以通过探索科技园区运营模式、创新园区发展空间、突出企业主体地位和壮大优势主导产业与"四众"新模式的紧密融合,寻找科技园区发展动力转换机制,提出有效应对策略以推动经济转型升级。
- 赵冬梅孙继强姜丽萍
- 关键词：科技园区
- 基于原型理论的日语动词自他性认知探究被引量：4
- 2017年
- 认知语言学视角下,日语动词的自他性与词语具体运用情况有关,受到句中多个因素的制约和影响。本文从认知语言学的原型理论出发,确立了他动性的认知基础,然后对ヲ格动词句的他动性进行了探讨,看到了其中的对立、联系和统一,以及在一定条件下的相互转化。
- 赵冬梅
- 关键词：自他动词
- 隐喻和换喻在日语惯用语中的运用——以人体词汇惯用语为中心被引量：1
- 2009年
- 日语中有很多由人体词汇构成的惯用语,可以说这些惯用语中充满了隐喻和换喻。其含义深刻,形象生动,富有表达力。本文考察了隐喻和换喻在这些惯用语中的具体运用。
- 赵冬梅
- 关键词：惯用语隐喻换喻
- 发展互联网经济推进智慧城市建设问题研究──以江苏省为例被引量：7
- 2016年
- 互联网经济是建立在互联网基础上,以信息技术为核心的新的经济形态;智慧城市是利用新一代信息技术,实现城市管理服务、企业生存发展和居民生产生活方式的智能化,进一步提升城市发展核心竞争力,能够为居民提供高品质生活。为找准二者共同属性,以江苏省为例,分析发展互联网经济推动智慧城市建设的重要意义;根据智慧城市发展现状,提出智慧城市建设发展路径,力图推进传统产业与互联网相融合,加快经济转型升级,为全面实现智慧城市作出贡献。
- 赵冬梅吴士健孙继强
- 关键词：互联网经济智慧城市经济转型
- 合作学习对自主学习能力培养影响的实证研究——以日语听力课为例被引量：9
- 2013年
- 本文以大二日语专业学生为研究对象,在听力课现有的人力、课时条件下进行了为期16周的课内合作学习实验,以探讨合作学习是否有利于促进学生自主学习能力的发展,探究培养学生在听力方面合作学习能力的方法及合作学习模式在日语听力教学中的作用。
- 赵冬梅
- 关键词：日语听力教学
