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贾粟

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:新疆医科大学附属肿瘤医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇医学生
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇亚健康
  • 1篇医师
  • 1篇医师规范化培...
  • 1篇影响因素
  • 1篇人文关怀
  • 1篇人文关怀能力
  • 1篇胜任力
  • 1篇胜任力评价
  • 1篇食管
  • 1篇食管鳞癌
  • 1篇食管鳞癌细胞
  • 1篇素质教育
  • 1篇住院医师
  • 1篇住院医师规范...
  • 1篇细胞
  • 1篇鳞癌
  • 1篇鳞癌细胞

机构

  • 5篇新疆医科大学...
  • 3篇新疆医科大学
  • 1篇新疆医科大学...

作者

  • 5篇贾粟
  • 2篇张蕾
  • 2篇魏薇
  • 2篇安婧
  • 2篇彭南
  • 2篇程晓萍
  • 1篇王效刚
  • 1篇董亚莉
  • 1篇陈艳
  • 1篇刘玲
  • 1篇李惠武
  • 1篇王磊
  • 1篇肖辉
  • 1篇李颖
  • 1篇张黎峰

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇职业与健康
  • 1篇新疆医科大学...
  • 1篇新疆中医药

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
医学生对教育环境感知的相关调查被引量:2
2013年
目的探讨新疆医科大学学生对教育环境的认知感,为改善教育环境和提高学生各项能力提供依据。方法采用教育环境评估量表(DREEM)对132名学生进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果教育环境总分为(146.22±19.79)分;各单项得分除1项在2分以下外,其余均在2分以上。结论新疆医科大学教育环境处于较好层次,但学生对学术的自我知觉得分率较低,应给予足够的重视。
程晓萍王磊魏薇安婧张蕾彭南贾粟
关键词:医学生教育环境教育改革
医学生人文关怀能力的相关调查被引量:2
2013年
目的通过分析我校学生的人文关怀能力,为改善我校学生人文关怀能力提供依据。方法采用黄弋冰等研制的大学生人文关怀能力量表对132名学生进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果人文关怀能力总分为(129.80±16.43)分;各维度中"形成人道、利他价值观"得分率最高(84.67%),而"提供良好环境"一项得分率最低(35.70%)。结论我校学生的人文关怀能力状况较好,但"提供良好环境""帮助解决困难"两项得分率较低,需要予以重视并加以改善。
程晓萍魏薇安婧张蕾彭南贾粟
关键词:医学生人文关怀能力素质教育
在Eca109细胞中Lrig1对Survivin和Caspase-9的调控研究
2018年
目的采用多亮氨酸重复区免疫球蛋白样蛋白1(Lrig1)过表达的方式,确定在食管鳞癌细胞(Eca109细胞)中是否存在Lrig1对Survivin和含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶(Caspase-9)的调控。方法使用重组质粒GV-219-Lrig1转染Eca109细胞使其过表达Lrig1;采用荧光定量聚合酶链式反应(PCR)法和蛋白质印迹法分别检测细胞中Lrig1、Survivin和Caspase-9的信使核糖核酸(m RNA)及蛋白的表达水平,使用流式细胞仪检测细胞凋亡情况。结果重组质粒GV-219-Lrig1转染Eca109细胞24 h后,在m RNA水平,Lrig1表达量显著增高(P<0.01),而Survivin和Caspase-9无明显变化(P>0.05);在蛋白水平,Lrig1和Cleaved-Caspase-9表达量都显著增加(P<0.05),而Survivin表达量无明显变化(P>0.05);流式细胞仪检测结果显示,与GV-219(NC组)相比,重组质粒GV-219-Lrig1转染的Eca109细胞24 h细胞晚期凋亡率增加1.6%。结论在Eca109细胞中,过表达Lrig1使其在转录和蛋白水平的表达量显著增加,可明显增加Cleaved-Caspase-9的蛋白水平。但对Survivin的表达没有影响。其调控机制尚待进一步研究。
李颖李惠武刘玲屈园张法煌贾粟枚芳芳陈艳李卉喻亮
关键词:食管鳞癌细胞LRIG1SURVIVINCASPASE-9
乌鲁木齐市四所高校教师健康现状调查被引量:4
2019年
目的 了解乌鲁木齐市高校教师的健康现状并分析其主要影响因素,提出相应的解决措施,为做好高校教师的健康保健工作提供科学依据。方法 通过选用《中国城市居民亚健康自评量表》、《职业人群健康状况调查表》及《中国城市居民亚健康自评量表》进行问卷调查。用整群抽样等方法对乌鲁木齐市四所大学的在岗教师健康状况进行调查研究。结果 乌鲁木齐市高校教师亚健康状态检出率63.41%。不同性别、不同年龄、不同民族、不同职称和不同月收入的高校教师亚健康状态检出率不同,差异有统计学意义。女性教师、中老年教师、副高职称教师和月收入4500元以下的教师更容易处于亚健康状态。结论 高校教师健康问题应引起高度关注,并积极采取有针对性的预防干预措施,以提高教师的整体健康水平。
贾粟贾粟
关键词:高校教师亚健康影响因素
新疆住院医师规范化培训带教师资胜任力评价体系构建研究
2024年
目的构建符合新疆医疗实际的住院医师规范化培训带教师资胜任力评价体系。方法采用文献分析法初步拟定指标,采用德尔菲法构建评价体系。结果德尔菲法专家权威系数为0.848,经过两轮专家咨询,总协调系数分别为0.295、0.241(P<0.05),专家协调性较好。最终构建包含5个一级指标14个二级指标42个三级指标的评价体系,5个一级指标为思想品德、专业能力、教学能力、学员导向、沟通能力。结论构建的住院医师规范化培训带教师资胜任力评价体系具有科学性、专业性,有助于师资队伍建设。
张黎峰董亚莉宋述铭贾粟娜扎开提·吐尔汗江王效刚
关键词:住院医师规范化培训教师胜任力
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