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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇教学
  • 2篇高职教育
  • 1篇学理
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  • 1篇学术性
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业院校
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  • 1篇双师素质教师
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  • 1篇文化传播

机构

  • 5篇安徽电气工程...
  • 1篇安徽水利水电...
  • 1篇国网安徽省电...

作者

  • 5篇许戈平
  • 1篇张宏飞
  • 1篇黄建
  • 1篇谢晓娣
  • 1篇马宏
  • 1篇杨圣春
  • 1篇胡亚春
  • 1篇朱志
  • 1篇赵向军

传媒

  • 3篇安徽电气工程...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
借鉴南洋理工学院办学理念,深化高等职业院校内涵建设被引量:10
2013年
新加坡南洋理工学院将企业环境引入学校,在校内建设技术先进、设备完善、环境逼真的教学工厂;以企业项目为载体,采用"2+1"双轨制教学模式来组织实施教学,实现了知识与能力相结合、理论与实践相结合、学校与企业相结合、教学与研发相结合;营造"无界化"校园文化,广泛开展跨专业、跨学系的项目合作,促进不同学系间的合作与交流,促进教学资源的充分利用。其成功的经验和独具特色的办学理念对高等职业院校建设具有很好的借鉴作用。
马宏朱志杨圣春张宏飞黄建许戈平
关键词:高职教育办学理念教学工厂
高职院校“双师素质”教师培养项目体系建设之探讨被引量:3
2010年
高职院校"双师素质"教师培养项目体系建设,是高职院校队伍建设的重要研究课题。按照分层次、分类别、分项目设计培养项目体系,是人才培养工作的需要,是质量工程建设的需要,是学校特色建设的需要。"双师素质"教师培养项目体系的实施,可以使队伍建设更加科学与系统,提高教师培养的针对性和可操作性,确保教师培养的人性化管理。从而有助于培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,实现高职教育的改革与建设目标。
许戈平胡亚春
关键词:高职院校双师素质教师培养
高职院校图书馆与校园文化被引量:4
2005年
图书馆是校园文化的中心,是校园文化传播的重要基地,是为教学和科研服务的学术性机构。建设高标准、高水平的一流图书馆,发挥图书馆的信息资源和环境资源的优势,整合图书馆员队伍,拓展图书馆文化教育业务,将促进高职院校校园文化建设的开展,提高全校师生的素质能力,以培养出适应社会的高素质文化人。
许戈平
关键词:校园文化建设文化传播环境资源图书馆员文化教育学术性
高职课程设置及教材建设问题探讨被引量:6
2003年
阐述了高等职业技术教育课程设置及教材建设的现状 ;论述了培养目标、课程设置的要素和原则 ;
谢晓娣许戈平
关键词:课程设置教材建设高等职业技术教育创业精神
高职教学质量监控体系的构建被引量:1
2009年
高职教育规模迅速扩张,对提高教学质量提出了紧迫要求,构建科学合理的高职院校教学质量监控体系是保证教学质量的重要手段。文章对高职教育教学质量的内涵进行了探讨,提出了构建教学质量监控体系的基本原则,认为高职教学质量监控体系应包括监控主体、监控客体、监控依据、监控行为等诸方面。
赵向军许戈平
关键词:高职教育教学质量
共1页<1>
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