袁军英
- 作品数:9 被引量:10H指数:1
- 供职机构:江西外语外贸职业学院更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
- 扩大英语词汇量方法之我见
- 2017年
- 英语阅读理解能力是体现我们英语水平的一个重要衡量标准。英语阅读能力的提高要以较大的词汇量为基础,而通过阅读又可以巩固单词,扩大词汇量。本文就如何扩大词汇量探讨自己的看法。
- 袁军英
- 关键词:英语词汇量
- 课程思政视阈下高职大学英语教学改革的研究与实践
- 2021年
- 在马克思主义的引领下,课程思想政治建设正在不断发展,它把各类学科相互结合起来,发挥各科的优势,全方面的培养德才兼备的人才。本篇论文主要讲的是大学英语是如何根据自己本身的优势,解决教学内容缺乏的问题,对于教学的手段做出一些创新,开展课程思政建设,以课堂教学为主要切入点,在上课的过程中牢牢的把思想政治教育融入到平时的教学工作中,实现教学与思政教育相互统一,从而实现人的全面发展。
- 袁军英
- 关键词:大学英语教学改革
- 浅析江西红色旅游资源及开发
- 2011年
- 江西省有着丰富的红色旅游资源,根据十二五规划,如何把这一资源优势转化为江西经济优势和产业优势,对于实现江西的旅游发展事业实现在中部地区崛起有着重要意义。作者针对江西红色旅游资源的特色提出了开发红色旅游资源的对策。
- 袁军英
- 关键词:红色旅游
- 高职英语专业思辨性阅读教学模式研究被引量:1
- 2019年
- 英语作为世界通用语,高职英语专业学生的阅读水平在很大程度上影响了自己获取信息的数量和质量,关系到了自身未来的职业发展的前景。在高职英语专业的学生的学习中,阅读占据了非常重要的位置,可以这么说学生英语应用水平的重要体现就是阅读能力。当今高职英语专业阅读教学中热门话题之一就是思辨缺失。
- 袁军英
- 关键词:高职英语教学模式
- 高职英语听说课程课堂教学改革实践被引量:8
- 2009年
- 在高职英语听说课程的课堂教学中学生参与的积极性不高,学习效率较低是一种普遍现象。主要原因是老师只是强调学生“听”,没能很好地激发学生“练”的积极性。文章从高职英语听说课程教学的现状入手进行调研,提出“3S-中心”模式教学的改革和尝试,激发学生学习的兴趣,进而提高学生的英语听说水平。
- 袁军英江峰
- 关键词:英语听说课堂教学
- 中国关于全球化辩论的启示被引量:1
- 2007年
- 詹姆斯·H.米特尔曼彭奕袁军英
- 关键词:辩论公益服务民族主义文化资源
- 浅谈英语中的平行结构
- 2013年
- 平行结构是英语中运用非常广泛的修辞手法之一,它句式工整、语言简洁、语义丰富,提升了语言的表达能力。本文从平行结构的表现形式及其应用进行了初步探讨。
- 袁军英
- 关键词:修辞