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医学高等职业院校临床技能教学改革与实践被引量：1: 2009年; 目的:探讨传统的临床技能课程教学与改革的临床技能课程教学的效果。方法:04级临床医学专业672名学生的临床技能训练按照传统的教学方法进行教学,05级、06级临床医学专业各543名、665名学生的临床技能训练按照我校新设置的"临床基本技能教程"课程进行教学,课程结束,在学生生产实习前,按照执业助理医师资格实践技能考试要求进行考核。结果:04级第一、第二、第三站及各站不及格人数合计分别为153人、87人、216人、466人,与05级、06级比较,不及格率差异有极显著性意义(P<0.01)。结论:按照"临床基本技能教程"课程进行教学更有利于学生掌握临床基本技能。; 吴文其袁俊余育森周宇芳吴佩玲罗兵; 关键词：教学改革

高专临床实践技能教学应对医师资格考试的研究被引量：7: 2007年; 为了提高医学生的综合素质和实际工作能力，我系参照国家执业助理医师考试大纲（实践技能部分），以改革临床技能训练和考核模式为切入点，并对临床专业2004级学生实习前进行了考核，以考促教，以考促学。通过考核情况的反馈，找出教学工作中的薄弱环节，以便在今后的教学过程中得到改进。; 吴文其聂友源袁俊冯丽华文玉萍熊云新梁菁周龙平冯敬华韦桂姬; 关键词：执业助理医师高专医学生

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袁俊