薛建青
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：山西省财政税务专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 专科大学生英语阅读策略初探被引量：5
- 2005年
- 本文研究了山西省财政税务专科学校非英语专业二年级的10 0名学生使用阅读策略的情况,旨在分析:1.学习成功者和不成功者在运用阅读策略上是否存在差异;2 .语言水平各异的学习者的阅读策略取向特征。
- 薛建青
- 任务驱动教学法在英语教学中的运用被引量：1
- 2016年
- 任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。
- 薛建青
- 高职高专英语写作教学方法探析被引量：5
- 2004年
- 英语写作是英语教学中重要的也是最难的一个环节。专科英语写作一方面要加强学生英语基础写作能力 ;另一方面 ,要突出实用性特色 ,强化实用应用文写作 ,提高实践能力 ,为今后从事具体工作打下基础。
- 薛建青
- 关键词：高等职业教育英语写作教学方法高等专科教育写作能力
- 对专科大学生英语学习策略的探析被引量：2
- 2004年
- 近几十年来,学习策略在外语学习中的作用正越来越引起研究人员和学者的关注。本文是对大学英语学习者的学习策略的一次初探性研究,通过对山西财政税务专科学校的100名非英语专业的二年级学生进行问卷调查来收集数据并进行数据分析,旨在研究:1.学习成功者和学习不成功者在运用学习策略上是否存在差异;2.语言水平各异的大学生的语言学习策略取向特征。
- 薛建青
- 关于英语教学中存在问题的分析被引量：1
- 2000年
- 薛建青曹建国
- 关键词：英语教学语言能力外语教学语言知识教材内容听说能力
