胡德堂
- 作品数：17 被引量：36H指数：3
- 供职机构：安徽理工大学更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目全国教育科学“十五”更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 调动非智力因素优化体育课学习过程
- 2009年
- 采用文献资料、座谈访问、实践研究等方法对非智力因素在体育教学中所起作用进行研究。目的旨在优化体育课学习过程,培养学生兴趣,提高教学质量。
- 夏冬生胡德堂
- 关键词：非智力因素体育课
- 浅析“减负” 之后学生体质状况
- 2002年
- 采用文献资料等研究方法。发现学生的体质在“减负”之后并没有增强,反而下降。针对这种现象分析其原因,并提出相应的对策,从而全面推进素质教育。
- 胡德堂吕力
- 关键词：学生体质素质教育研究方法
- 互联网+背景下高校体育“课内外一体化”教学模式优化研究被引量：6
- 2022年
- 在回顾高校体育“课内外一体化”教学模式的基础上,分析其优势与不足,并尝试在互联网+背景下,建构以体育教师有效指导及监管为保障的新型高校体育“课内外一体化”教学模式.这种模式简单、易操作、便于推广,能有效解决高校体育课时不足、场地受限、课外锻炼无法监管等问题,不仅可提升学生专项技能及身体素养,促进终身体育习惯养成,更能增进师生感情、强化学生协作、活跃课余生活、丰富校园文化,进而真正助力“立德树人”教育宗旨的有效实现.
- 许喜红胡德堂
- 关键词：高校体育课内外一体化教学模式
- 安徽部分高校体育与健康课程改革的现状调查
- 2006年
- 采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对教育部分颁发的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》精神在部分高校体育课中的实施情况进行了解,通过现象找出实施过程中存在的问题,分析其产生的原因,提出相应的对策,从而推动《体育与健康》课程在体育课中的实施,使其更具有实效性。
- 胡德堂夏冬生
- 关键词：课程体育教师
- 大学生篮球联赛球场冲突问题研究——以安徽省大学生篮球联赛为例被引量：1
- 2012年
- 运用社会学有关知识,通过观察、专家访谈、文献资料等研究方法,对安徽省大学生选拔赛球场出现冲突问题研究,发现大学生不够成熟、裁判水平不高、教练管理松散、大学生球迷欣赏水平有限、组织工作不够完善等是冲突构成主要因素,并提出干预措施,从而更好地促进安徽大学生篮球运动健康发展。
- 胡德堂夏冬生
- 关键词：预防措施大学生篮球联赛
- 学校体育中的民事法律责任研究
- 2010年
- 从法律的角度,对学校和学生是什么关系,证明过错的举证责任是谁,如果学校和学生都没有过错怎么办,是否适应公平责任原则进行探讨,认为:《民法通则》和《学生伤害事故处理办法》在处理学校体育伤害事故时,出现了学生和学校关系不明确,举证不合理,公平原则无根据现象。建议:进一步完善学校体育中的法律条款。
- 胡德堂张家喜
- 关键词：学校体育民事法律
- 探讨大学生不愿意上体育课的原因被引量：1
- 2009年
- 目前学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生,厌学现象已经成为广大体育教育工作者思考和亟待解决的问题。本文从主客观方面对学生产生体育厌学的因素进行分析,通过转变学生对体育课的态度;根据学生个性特点,合理选配教材与安排教学内容;灵活运用各种教学方法与新颖的组织形式;提高教师素质等等对策,减少甚至杜绝"体育厌学"现象的发生,以推动学校体育的发展。
- 胡德堂
- 关键词：体育厌学
- 体育教学发展性评价探析被引量：18
- 2006年
- 体育课程评价体系是当前学校体育教学改革的一项重要内容。受传统教学理念的影响,学生体育课成绩的评定总是以身体素质和运动技能的高低来衡量,忽视了发展性评价在体育学习中的作用。通过由重视甄别、选拔转向促进发展,由注重结果转向关注过程,由统一标准评价转向差异评价,由单一化转向多元化,旨在找出一条适宜学生发展的评价标准。
- 夏冬生杨春胡德堂
- 关键词：体育教学教学评价
- 构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究被引量：5
- 2006年
- 采用文献资料法,调查、访谈、比较分析等方法,对学校和社区体育资源情况进行调查研究,结果表明:社区体育与学校体育未能很好的衔接,导致了学校体育和社区体育在目标、内容、形式上的不同,因此出现了很多体育资源闲置、浪费。在创造节约型社会的今天,如何充分、合理的利用体育资源,把学校与社区体育资源有机的结合,构建“优势互补,资源共享”模式,为全民健身计划的具体实施,提供参考。
- 夏冬生胡德堂杨春
- 关键词：学校体育社区体育体育资源
- 多功能乒乓球训练架
- 多功能乒乓球训练架，属于体育用具技术领域。本实用新型的技术方案是：包括台面、台腿和中界网，其特征是在台面两端底面设有乒乓球网兜。本实用新型结构简单，使用方便，在乒乓球练习时能够收拢乒乓球，减轻了练习者的训练难度。
- 夏冬生胡德堂
- 文献传递
