胡丽
- 作品数：17 被引量：12H指数：2
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- PIO与案例导入情景式教学法在内科护理学教学中的应用被引量：1
- 2016年
- 高职护理专业教学方法改革,培养更适用于临床的护理人员。采用PIO与案例导入情景式教学,提升学生思维能力和创造想象力。给予学生模拟真实场景,针对护理对象的迫切需求,提供合理而有效的护理措施,在最短时间内达到护理预期目标,提升学生观察、逻辑推理及解决实际问题的能力。
- 胡丽
- 关键词：内科护理学教学方法
- 止血钳（医疗教学）
- 1.本外观设计产品的名称：止血钳（医疗教学）。;2.本外观设计产品的用途：用于医疗教学器材。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包含...
- 胡丽翁伟
- 2型糖尿病患者引发颈动脉硬化的危险因素分析及临床干预
- 2021年
- 颈动脉硬化是2型糖尿病的常见并发症,与脑血管疾病关系密切,严重危害人类健康,存在多种危险因素,应针对易感人群和高危实验室指标进行预防,并给予对因、对症联合治疗。
- 胡丽
- 关键词：2型糖尿病颈动脉硬化临床干预
- 全方位健康教育在脑出血患者康复护理中的应用被引量：3
- 2011年
- 正确认识护理过程中运用全方位健康教育对脑出血患者康复护理的重要性,患者入院后不同时期的健康状况,从＂生理-心理-社会＂整体角度进行康复护理,能够有效促进疾病康复,能够显著减少并发症,有效提高生存率和生活质量.
- 胡丽
- 关键词：脑出血康复护理
- 口腔灯（医疗教学）
- 1.本外观设计产品的名称：口腔灯（医疗教学）。;2.本外观设计产品的用途：用于检查口腔。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包含色彩...
- 胡丽翁伟
- 消毒托盘（医疗教学）
- 1.本外观设计产品的名称：消毒托盘（医疗教学）。;2.本外观设计产品的用途：用于盛放医疗器材。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包...
- 胡丽翁伟
- 医疗箱（医疗教学）
- 1.本外观设计产品的名称：医疗箱（医疗教学）。;2.本外观设计产品的用途：用于存放医疗物品。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包含...
- 胡丽翁伟
- 听诊器（医疗教学）
- 1.本外观设计产品的名称：听诊器（医疗教学）。;2.本外观设计产品的用途：用于医用听诊。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包含色彩...
- 胡丽翁伟
- 结合护士执业资格考试改革内科护理教学方法被引量：1
- 2014年
- 高职教学需要结合学生特点,不断更新教学理念,采取灵活多样的教学方法,从单纯重视理论教学扩展到注重能力培养和综合素质提高。根据护士执业资格考试大纲及我院学生情况,结合笔者多年执业护士资格考试辅导及教学经验,提出"333+5"PIO与案例导入式教学,进一步提高学生认识、理解、分析及解决问题能力。
- 胡丽
- 关键词：护士执业资格考试内科护理教学方法
- 问题-措施-结果与案例导入情景式教学法在内科护理学教学中的应用被引量：6
- 2015年
- 该文探讨高职护理专业教学方法改革,以培养更适用于临床的护理人员。在内科护理教学中采用问题-措施-结果(PIO)与案例导入情景式教学,提升学生思维能力和创造想象力。该教学法为学生模拟真实场景,针对护理对象的迫切需求,提供合理而有效的护理措施,可在短时间内达到护理预期目标,提升学生观察问题、逻辑推理及解决实际问题的能力。
- 胡丽
- 关键词：护理记录角色扮演内科学教学方法
