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石莉

作品数:24 被引量:80H指数:5
供职机构:淮北师范大学计算机科学与技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 12篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇神经网
  • 3篇神经网络
  • 3篇实践教学
  • 3篇网络
  • 3篇项目式
  • 3篇计算机
  • 3篇BP神经
  • 3篇BP神经网
  • 3篇BP神经网络
  • 2篇大学生
  • 2篇学科
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  • 2篇课程
  • 2篇供应商
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  • 2篇层次分析
  • 2篇层次分析法
  • 1篇大学计算机
  • 1篇大学计算机基...

机构

  • 19篇淮北师范大学
  • 5篇合肥工业大学
  • 1篇阜阳师范学院
  • 1篇淮北煤炭师范...

作者

  • 23篇石莉
  • 6篇黄克
  • 3篇李敏
  • 2篇杨善林
  • 2篇闻波
  • 2篇杨颖
  • 1篇付磊
  • 1篇肖建于
  • 1篇阚红星
  • 1篇洪留荣
  • 1篇黄克
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  • 1篇黄克
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传媒

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  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇大学教育
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种新的组合权重集结方法及合理性评价研究被引量:25
2012年
针对多属性决策中的组合赋权问题,提出了一种新的多属性决策权重集结方法.该方法综合考虑权本身具有的随机性以及权向量之间的一致性要求,建立约束非线性优化模型.在分析和借鉴现有方法的基础上,设计一种改进粒子群优化算法进行求解.在决策矩阵已知的情况下,讨论不同组合赋权方法的合理性评价问题.最后,将本文提出的方法与已有组合赋权方法进行比较,结果表明该方法有效且比另外两种组合赋权方法更加合理.
石莉杨善林马英杨颖
关键词:多属性决策组合赋权法PSO算法
基于BP神经网络的智能制造能力成熟度评价研究被引量:8
2019年
为有效评价企业智能制造能力,针对企业智能制造能力成熟度评价问题展开研究。结合制造业的行业特点和相关理论构建智能制造能力成熟度评价指标体系,使用Python进行数据预处理,以Matlab为平台采用BP神经网络方法建立评价模型。最后,选取科技型电池制造企业进行实例研究。结果表明该评价模型合理、有效,对企业智能制造能力成熟度的评价具有重要指导意义。
丁雪红石莉李敏陈诚
关键词:BP神经网络
强力输送带接头点识别算法
2015年
针对新型的强力输送带以接头点为基准参考点进行故障实时检测,存在接头定位困难问题,提出了一种基于统计学和图像处理技术相结合的接头点检测识别算法.该算法首先把图像每一列看成一个样本总体;然后根据每一列的样本均值以及该列中的每一个像素的方差计算出该像素点的平滑度,根据一定的平滑度阈值来找到接头点区域,通过对接头点区域应用图像处理技术中的腐蚀、膨胀等运算,使其形成一个矩形区域.利用该矩形区域像素值的方差以及矩形区域的宽高比这两个特征,来达到对接头点的识别.实验表明该算法能够有效地识别出接头点.
谢永亮洪留荣石莉汤二贝
关键词:强力输送带图像处理统计学平滑度
学科竞赛的现状及其对策——以淮北师范大学计算机学院为例
2020年
为了使学科竞赛更好地服务于人才培养,文章以淮北师范大学计算机学院为例,首先分析了学科竞赛现状,然后阐述了学科竞赛在学生培养中的优势和不足,最后针对学科竞赛存在的问题提出了相关建议。
高迪石莉肖建于闻波
关键词:学科竞赛创新思维
基于BP神经网络的大学生实践教学效果评价研究被引量:2
2020年
实践教学是高等学校教学工作的重要组成部分,其中实践教学效果评价是保障高等学校实践教学质量的重要环节。针对高校大学生项目实践教学效果评价需求,构建项目实践教学效果评价指标体系,在此基础上设计调查问卷,利用网络问卷收集评价原始数据,通过Python进行数据预处理,并采用BP神经网络对某高校大学生项目实践教学效果实施评价,结果表明,该方法对于高校实践教学效果评价具有较强的实用性。
石莉陈诚邵艺
关键词:实践教学教学效果评价BP神经网络
大学生学科竞赛效果评价研究——以淮北师范大学为例被引量:5
2020年
学科竞赛是高校培养大学生实践能力的有效途径,对大学生参加学科竞赛的效果进行评价是当前高校实践教学管理中的重要环节。文章从大学生综合能力和个人认知两个维度构建评价指标体系,基于问卷调查对淮北师范大学本科生参加学科竞赛的效果开展评价,针对问卷调查收集到的信息,按照学生所属学科进行分类选择,对大学生参加学科竞赛效果进行交叉分析并给出相应建议。该研究为大学生参与学科竞赛的效果评价提供实践参考和经验借鉴,有助于提升高校大学生学科竞赛类实践教学质量。
石莉丁雪红邵艺
关键词:实践教学评价指标
探究式教学在信息管理学课程中的应用实践与教学启示
2015年
信息管理学是信息管理与信息系统专业的一门必修课,具有学科交叉性强、知识更新较快等特点,为弥补传统"灌输式"教学方法存在的问题,教学中引入探究式教学模式。本文概述探究式教学的思想渊源、内涵以及特点,对信息管理学的现状和问题进行分析,介绍探究式教学在信息管理学课程教学中的应用实践,并总结了影响探究式教学实施效果的重要启示。
石莉黄克
关键词:信息管理学探究式教学教学实践教学模式
数据驱动下的智能制造企业供应商效率评价被引量:4
2020年
智能制造环境下,供应商效率评价对于智能制造企业的发展至关重要.本文根据智能制造企业供应商的特点、评价指标体系构建原则和文献总结,构建智能制造企业供应商效率评价指标体系.通过AHP-熵值法确定各评价指标的权重,利用调研收集到的企业数据,结合BP神经网络对效率型供应商进行效率等级划分,并提出改善意见以及相应的激励策略,以此促进企业与供应商的进一步合作交流.案例分析结果表明,此方法对于供应商效率评价具有较强的实用性.
陈诚石莉石梅丁雪红
关键词:数据驱动BP神经网络
项目式教学在淮北师范大学非师专业教学中的应用——以计算机学科为例被引量:3
2018年
针对淮北师范大学非师专业教学现状,将项目式教学方法应用于计算机学科非师范专业的实践教学改革。教学中以项目教学为驱动,鼓励学生在实践过程中有目的地主动学习,自主探究,帮助学生自主建构和完善自己的知识体系和结构,提升解决问题能力、团队协作能力、职业竞争力和创新能力,实践证明教学成果有效,符合淮北师范大学计算机类非师专业新工科工程型人才培养目标。
石莉黄克
关键词:项目式教学非师范专业软件工程
大学计算机基础课程考核方式改革与实践研究被引量:6
2018年
基于淮北师范大学公共基础课程的教改要求,针对大学计算机基础课程的考试发展现状及改革需求,课题组对传统的考试方式进行革新,设计了基于C/S模式的试卷库管理系统与考试系统,以提升计算机基础公共课程考核方法的规范化、信息化和高效化,推进我校计算机基础教学改革的进一步发展。
黄克石莉
关键词:大学计算机基础
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