王艳华
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：聊城大学数学科学学院更多>>
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- 论数学课堂中对话教学模式的实质被引量：1
- 2007年
- 对话教学是一种新的教学模式,在数学课堂中实施对话教学可以改变数学枯燥乏味的局面,使数学课堂焕发出新的活力,但在实施过程中要把握实质性的东西,要做到双方的精神在平等的对话,即在数学课堂中发生对话双方精神的相遇和交流,在这种民主和谐的氛围下,在双方精神的相遇中,闪现灵感,生成知识.
- 王艳华
- 关键词：对话教学
- 精神的相遇 灵感的闪现——记数学课堂中的对话
- 对话教学是一种新的教学模式,在数学课堂中实施对话教学可以改变数学枯燥乏味的局面,使数学课堂焕发出新的活力,但在实施过程中要把握实质性的东西,要做到双方的精神在平等的对话,即在数学课堂中发生对话双方精神的相遇和交流,在这种...
- 王艳华
- 关键词：数学课堂对话教学
- 文献传递
- 平面几何入门教学三道关被引量：1
- 2008年
- 平面几何在培养学生思维能力上,在初中阶段依然发挥着不可替代的作用。由于几何的学习对象和小学数学的学习对象有着本质的区别,为此教师在学生初学阶段应从三个方面下功夫:首先过好导言课,引导学生突破概念关,逐步深入推理论证关。
- 王艳华宋宝和
- 关键词：导言课
- 加强数学阅读指导,培养学生的数学自学能力
- 2008年
- 根据学习心理学相关研究的成果,结合华罗庚先生的读书方法,构建了数学阅读由薄到厚析物入微及由厚到薄总揽全局的策略,以配合数学课堂教学对学生进行阅读指导.
- 房元霞姜晶王艳华
- 关键词：数学阅读
