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王晓燕

作品数:5 被引量:12H指数:2
供职机构:南京邮电大学外国语学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语用教学
  • 2篇教学
  • 1篇新女性
  • 1篇性别
  • 1篇学位
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇中国英语
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化理论
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士学位
  • 1篇女性
  • 1篇文摘
  • 1篇习得
  • 1篇习得理论
  • 1篇萧伯纳
  • 1篇论文摘要

机构

  • 4篇南京邮电大学
  • 2篇南京大学
  • 1篇安徽科技学院

作者

  • 4篇王晓燕
  • 1篇陈琳
  • 1篇康艳
  • 1篇邓兆红
  • 1篇冯喆

传媒

  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇浙江外国语学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国英语硕士学位论文摘要中的推销研究
2019年
推销是论文摘要的重要功能,也是EAP研究中的重要议题,但二语学术写作研究鲜有涉及。文章以英语硕士学位论文摘要为语料,考察中国英语专业学习者如何推销自己的研究成果,并与国际学者进行比较。结果显示,相比于国际学者,学习者较多使用推销策略;总体上其推销较为直接,强度较高。该研究有助于理解学习者二语学术写作的特点,对二语学术写作教学具有一定的启示。
王晓燕冯喆
关键词:论文摘要
个性化英语语用教学:原则、内容与方法被引量:9
2015年
英语教学个性化是英语教学改革的一个重要实践方向,作为英语教学的一个重要方面,英语语用教学亦需个性化。从原则上看,英语语用个性化教学需要充分把握不同学习者的个性,了解学习者的年龄,准确评估他们的英语水平,并认真分析差异化的语用学习需求,从而选择合适的语用教学内容。从方法上看,需要采用有效的个性化教学方法,以便更具针对性地促进中国英语学习者语用能力的提高。
王晓燕邓兆红
关键词:英语教学语用教学个性化教学
二语课堂语用教学的理论与方法被引量:3
2013年
作为二语习得与语用学的交叉学科,二语语用发展研究是近年来的研究热点问题,而二语语用教学也引起广大研究者和语言教师的关注.二语习得理论和语言社会化的理论指导了二语语用课堂教学,文中就文献中两种理论指导下的语用教学方法进行了回顾和评述,指出语言教师应当在两种理论的指导下进行语用教学实践.
王晓燕
关键词:二语习得理论
论“性别之战”母题在现代喜剧中的发展:以《匹克梅梁》为例
2021年
"性别之战"是西方喜剧传统中经久不衰的母题之一。该母题在喜剧中的变化和发展影射出了社会历史话语与性别话语之间复杂而微妙的关系,为审视喜剧作品中性别政治提供了历时和共时的坐标。本文以萧伯纳的《匹克梅梁》为例,分析新女性和现代性话语介入喜剧如何使"性别之战"无法和解,并迫使剧作家们寻求新的解决方案。
陈琳王晓燕康艳
关键词:新女性萧伯纳
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