王娜
- 作品数：32 被引量：52H指数：4
- 供职机构：解放军理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划国家创新方法工作专项更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 网络诱骗系统的原理与实现
- 面对互联网日益增多的黑客入侵事件,出现了各种网络安全技术。网络诱骗系统通过引诱潜在的黑客入侵自身系统,观测并记录黑客如何探测并侵入系统,捕获他们的踪迹。本文描述了网络诱骗系统的概念及其体系结构,并通过实例介绍网络诱骗系统...
- 郭卫东王娜杨材
- 关键词：网络诱骗系统
- 文献传递
- '零输入响应'微课教学设计与实践
- 微课已经成为高校信息化资源建设和教学模式改革的重点和热点.文章从教学目标、教学设计、教学活动的实施方面,介绍《电路分析基础》课程的一次微课教学设计,将微课设计过程中的心得体会与同行分享.
- 林莹刘景夏张兆东胡冰新王娜
- 关键词：《电路分析基础》教学设计
- 文献传递
- “零输入响应”微课教学设计与实践
- 微课已经成为高校信息化资源建设和教学模式改革的重点和热点。文章从教学目标、教学设计、教学活动的实施方面,介绍《电路分析基础》课程的一次微课教学设计,将微课设计过程中的心得体会与同行分享。
- 林莹刘景夏张兆东胡冰新王娜
- 关键词：电路分析基础教学设计
- 文献传递
- 基于访问密度的UAV三维移动模型被引量：2
- 2017年
- 无人机(UAV)机载网络的性能紧密地依赖于所釆用的移动模型中节点的移动方式,移动模型及其参数的选择也对其仿真结果具有重要意义.在三维高斯马尔可夫移动模型(3D-GMM)的基础上增加了基于访问密度的移动牵引,提出了一种基于访问密度的新型三维高斯半马尔可夫移动模型(3D-VDGMM).仿真实验表明3D-VDGMM能够很好地对UAV的移动进行模拟,且相比于3D-GMM能够有更高的事件捕获率.
- 张国敏王娜王睿陈秋丽刘方鑫
- 关键词：无人机
- “电力电子技术基础”微课教学设计与实践被引量：4
- 2015年
- 微课作为一种新兴教学设计模式和学习方式,在高校教学实践中具有独特的作用。本文探讨了在"电力电子技术基础"课程中实施微课教学的必要性,并以课程中的重难点问题——电力二极管与信息电子电路二极管的区别为例,详细阐述了"电力电子技术基础"微课的教学设计和实施方法,最后指出应用微课时需要注意的几点问题。
- 陈姝胡冰新王娜林莹
- 频偏条件下基于循环平稳的定时估计算法被引量：3
- 2008年
- 研究了利用信号的循环平稳统计特性提取定时误差的估计算法,由于性能的优良是建立在大量统计信息的基础上,因而所需的观测时间长度较大,同时算法受频偏的影响也随观测时间长度的增大而增大。针对该特点,研究了频偏对算法性能的影响及存在频偏环境下算法中参数的选择。仿真结果表明,频偏对该类算法的影响不可忽略,尤其是在观测时间长度较大的情况下。实用中应结合具体频偏大小,合理选择参数取值。
- 王娜张邦宁郭道省张国敏
- 关键词：频偏
- 关于直流直流变流电路研讨式教学方法的探究
- 在《电力电子技术基础》课程中,四种变流技术是该课程内容的核心和主体,而其中直流直流变流电路由于广泛应用于各种电力电子设备的开关电源,是研究领域的一大热点,也是教学中的一个重难点.本文尝试通过问题式牵引,用解决实际问题的方...
- 陈姝石会黄颖林莹王娜
- 关键词：研讨式教学
- 电路分析基础课程教学研究探讨
- 电路分析基础是电类的一门基础课程,本文结合自身的实际教学经验,根据电路分析基础课程的特点,对课程的教学内容和教学方法进行了分析研究和探讨。
- 王娜林莹刘景夏陈姝张静
- 关键词：电路分析基础教学内容教学方法
- 文献传递
- 发挥学生主动性 提高课堂教学质量
- 教学是一个教与学双方的过程,现代的教学中应强调和发挥学生在整个教学过程中的主体地位,充分调动其学习的主动性和积极性、培养自主学习能力,通过培养学生主动参与、探索研究、分析问题和解决问题的能力,从根本上提高课堂教学效果和质...
- 王娜张国敏刘景夏胡冰新张兆东
- 关键词：主动性课堂教学
- 文献传递
- 低复杂度的TDMA开环载波相位同步算法被引量：2
- 2006年
- 研究了一种实用的开环载波相位估计算法。首先,应用QLBAR算法对QPSK信号进行相位估计,然后采用双ROM算法消除相位模糊抖动,经过算法改进后,系统的误比特率性能得到提高,并大大降低了运算复杂度,从而得到一种实用的开环载波相位估计算法。对改进前后的算法进行了性能仿真,在误码率为5×10-2时,信噪比比改进前降低了约1.5 dB。对于具有低复杂度和开环结构要求的星上解调来说,具有重要的实用价值。
- 陈思张邦宁王娜
- 关键词：载波相位估计
