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熊炜

作品数：1 被引量：10H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师
  • 1篇教师评价
  • 1篇教师评价体系
  • 1篇发展性
  • 1篇发展性教师
  • 1篇发展性教师评...
  • 1篇发展性教师评...

机构

  • 1篇湖南商学院
  • 1篇湖南省大中专...

作者

  • 1篇熊炜
  • 1篇阳迅

传媒

  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对我国发展性教师评价体系的探讨被引量：10
2009年
当前,各高校普遍采用的教师评价体系存在着评价目标功利化、评价内容简单化、评价标准统一化、评价动力单向化等问题,已不能完全适应发展的需要。全面引入发展性教师评价理念并分析其特点,探讨该项制度在我国的适用性及需要注意的问题,对推进我国教育事业的长远发展具有重要意义。
熊炜阳迅
关键词：教师评价
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共1页<1>
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